Question

【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。根据材料回答下列问题：

（1）资料中提及的动物所属类群属于______类。

（2）在我国西部大开发中，有计划、有步骤地停止耕种坡耕地，恢复当地生物的多样性的重要措施是 （______）。

A．大规模植树造林 B．保护天然林和野生动植物

C．大规模种植果树 D．宜林则林，宜草则草，乔灌草相结合

（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、物种多样性和______多样性三个层面采取措施。

（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是______。

（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？______（请举一例）。

Answer 1

【答案】哺乳 D 基因 建立自然保护区 开展生物多样性保护方面的宣传和教育

【解析】

（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

（1）大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛胎生哺乳，属于哺乳动物。

（2）在我国西部大开发中，有计划、有步骤地停止耕种坡耕地，恢复当地生物的多样性的重要措施是宜林则林，宜草则草，乔灌草相结合。

（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。因此，保护生物多样性应从这三个层面采取措施。

（4）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。

（5）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。