题目内容
9.胚泡着床的位置是( )A. | 卵巢 | B. | 输卵管 | C. | 子宫内膜 | D. | 阴道 |
分析 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程;这一过程是由生殖系统完成的.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞.
解答 解:卵细胞成熟后,由卵巢排出进入输卵管,在这里如果遇到精子就会与精子相融合成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,即着床即怀孕.如图所示:因此胚泡着床的部位是子宫.
故选:C.
点评 胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.
练习册系列答案
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19.当某科学家通过实验宣称他获得一项重要发现时,判断此项发现是否可信的最好理由是( )
A. | 他人能否重复其实验并得到相同的结果 | |
B. | 听听该领域其他权威专家的意见 | |
C. | 调查这位科学家是否是这一领域的权威 | |
D. | 看看其撰写实验报告的详细程度 |
17.蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关( )
A. | 飞行 | B. | 孵卵 | C. | 生殖 | D. | 呼吸 |
14.某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是唾液.预测实验现象,会变蓝的是2号试管.通过该组实验,得出的结论是唾液与淀粉的消化有关.
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管,3号试管的实验现象是变蓝.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有2ml唾液,对照实验是1号试管,4号试管的实验现象是变蓝,实验结论是温度影响唾液淀粉酶的催化作用.
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2ml唾液;2滴碘液 | 0℃;10分钟 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是唾液.预测实验现象,会变蓝的是2号试管.通过该组实验,得出的结论是唾液与淀粉的消化有关.
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管,3号试管的实验现象是变蓝.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有2ml唾液,对照实验是1号试管,4号试管的实验现象是变蓝,实验结论是温度影响唾液淀粉酶的催化作用.
18.如图示桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是( )
A. | ①和③ | B. | ③和④ | C. | ②和④ | D. | ①和② |