Question

10．小东为探究“光对鼠妇生活的影响”，做了如下实验：
①选一个合适的长方形纸盒（无盖），以横轴中线为界，一侧用厚纸板盖住，另一侧无色透明的塑料板盖住．
②把纸盒静置桌上，并将10只鼠妇放在中线上．
③观察鼠妇的动向，10分钟后统计黑暗一侧和明亮一侧鼠妇的数目．
请分析回答下列问题：
（1）小东把纸盒一侧用厚纸板盖住而另一侧用无色透明塑料板盖住的目的是形成明暗对照．
（2）10分钟后小东看到大多数鼠妇跑到黑暗的一侧．据此，小东得出的结论应是光低鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的地方．
（3）该实验中不能只用一两只鼠妇的原因是实验材料过少时偶然因素的影响而导致实验出现误差．
（4）实验结束后，应怎样处理鼠妇？把鼠妇放回到适宜生长的自然环境中．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，观察鼠妇对环境的选择．如果阴暗环境中鼠妇多，则说明假设是正确的；如果明亮环境中鼠妇多，则说明假设是错误的．就是形成以光照为惟一变量的对照实验．
（2）10分钟后小东看到大多数鼠妇跑到黑暗的一侧．据此，小东得出的结论应是光低鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的地方．
（3）不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题．本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差．当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度．
（4）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验结束后，要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（1）形成明暗对照
（2）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的地方
（3）实验材料过少时偶然因素的影响而导致实验出现误差
（4）把鼠妇放回到适宜生长的自然环境中．

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．