题目内容
【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:
(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]________。
(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪消化的器官是[ ]_________ 。
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_______
(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是______和______。
(5)有吸收功能、无消化功能的器官是[③]__________。
【答案】 ⑥ 胃 ① 肝 ⑧ 小肠 葡萄糖 氨基酸 大肠
【解析】图中①肝脏,②胆囊,③大肠,④阑尾,⑤食道,⑥胃,⑦胰腺,⑧小肠。
(1)食物中的蛋白质在⑥胃中开始被初步消化,胃里有胃蛋白酶对蛋白质进行初步消化。
(2)①肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁.分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化,只能乳化脂肪。
(3)小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。该场所内有:肝脏分泌的,能够乳化脂肪的胆汁,小肠里有肠液和胰腺分泌的胰液等消化液,是消化的主要场所。
(4)淀粉在口腔里被初步消化,然后进入小肠被消化为葡萄糖;蛋白质在胃里被初步消化,在小肠里被消化为氨基酸。
(5)各段消化道的消化能力是不同的:口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所,其它各段消化道对食物没有消化能力;消化后的营养物质的吸收也只在部分消化道内进行:小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。因此在人体消化系统中有吸收无消化功能的器官是大肠。
【题目】小明在学习了生物的遗传和变异后,对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查,调查结果如表,请据此分析回答有关问题:
父亲 | 母亲 | 儿子 | |
眼睑 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
惯用左右手 | 惯用右手 | 惯用左手 | 惯用右手 |
肤色 | 正常肤色 | 正常肤色 | 白化病 |
(1)人的眼睑、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为___;父亲是双眼皮,儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为___.
(2)假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性,则父亲的基因组成为____.儿子的基因组成为____.
(3)若惯用右手是显性基因B控制的,则小明父亲的基因组成为_____.
(4)白化病是由隐性基因(r)控制的一种遗传病,它导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺陷.如果小明的母亲已经怀孕,你认为她生一个正常(没有白化病)女儿的机会是____,由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中,所以我国婚姻法明确规定禁止_______________.
【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,据图回答下列问题。
(1)图中曲线乙表示__的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在__中彻底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析并回答下列问题。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎 屑或块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 | 适量馒 头块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 |
唾液有无 | 2 mL 唾液 | 2 mL 清水 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温 度 | 37 ℃ | 0 ℃ | 100 ℃ | ||
加入碘液 |
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用__号试管进行对照实验。
4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____?
(5)实验5 min后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__(写出一种即可)。