题目内容
生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片。下图是他们拍摄的几种动物。请回答下列问题。（每格2分共24分）
⑴A和B都能水中生活，A用 呼吸，用 游泳；
B用 呼吸， 辅助呼吸。
⑵C的体表覆盖的 可以防止体内水分的蒸发，用 呼吸。
⑶D用 呼吸，气囊辅助呼吸，它的呼吸方式是 呼吸。
⑷E的体内消化道很长， 特别发达，有利于的消化；
E出生后要经过 才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因。
⑸上述动物共同的特征是 ，其中体温恒定的有
⑴A和B都能水中生活，A用 呼吸，用 游泳；
B用 呼吸， 辅助呼吸。
⑵C的体表覆盖的 可以防止体内水分的蒸发，用 呼吸。
⑶D用 呼吸，气囊辅助呼吸，它的呼吸方式是 呼吸。
⑷E的体内消化道很长， 特别发达，有利于的消化；
E出生后要经过 才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因。
⑸上述动物共同的特征是 ，其中体温恒定的有
⑴ 鳃 ， 鳍 肺 ， 皮肤 。
⑵ 角质鳞片 ， 肺。
⑶肺， 双重。
⑷盲肠， 哺乳。 ⑸ 脊柱， D E
⑵ 角质鳞片 ， 肺。
⑶肺， 双重。
⑷盲肠， 哺乳。 ⑸ 脊柱， D E
试题分析：⑴A是鱼，具有适应水中生活的特征，用鳃呼吸，用鳍游泳，B是青蛙，属于两栖动物，因为蝌蚪是用鳃呼吸的，所以青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活，青蛙用肺呼吸、皮肤辅助裸露湿润，有辅助呼吸的作用。
⑵C是蜥蜴，属于爬行动物，体表具有角质的鳞片，能够防止水分的蒸发，主要是适应陆地生活的，用肺进行呼吸。
⑶D属于鸟类，营飞行生活，需氧量大，体内有气囊，与肺相同，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率。
⑷E家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，它与植食性生活相适应的结构特点是牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达适于消化植物性纤维。
⑸图中的这些动物都有脊椎骨组成的脊柱，因此都属于脊椎动物，鸟类和哺乳类具有完善的双循环，所以属于恒温动物，所以图中D和E是恒温动物。
点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是熟知有关动物的特征。
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