搜索
题目内容
就是指整个身体是由一个细胞构成的生物,这一个细胞能够完成生物体的
。
试题答案
相关练习册答案
单细胞生物 生命活动
试题分析:单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、眼虫、衣藻、酵母菌等。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记单细胞生物也能进行生命活动。
练习册系列答案
阶段性单元目标大试卷系列答案
金版卷王名师面对面大考卷系列答案
复习与考试系列答案
单元测试AB卷光明日报出版社系列答案
全能好卷系列答案
课课练活页卷系列答案
满分试卷期末冲刺100分系列答案
课程标准同步导练系列答案
新经典练与测系列答案
本土教辅名校学案小学生之友系列答案
相关题目
广玉兰是南通市的市树,菊花是南通市的市花.广玉兰和菊花的结构层次都是( )
A.组织→细胞→器官→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.器官→细胞→组织→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
将下列结构功能的代号(A、B、C、D、E)填写在草履虫相应结构前的括号内
( )1、表膜 A、排出食物残渣
( )2、纤毛 B、消化吸收食物
( )3、口沟 C、食物的入口
( )4、食物泡 D、运动
( )5、胞肛 E、呼吸
下列属于单细胞真核生物的是( )
A.青霉
B.蘑菇
C.酵母菌
D.噬菌体
为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学做了以下实验。在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液(如图所示),借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在运动,然后分别用滴管在①、②号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下,请回答下列问题:
(1)吸取草履虫培养液时应从培养液的
(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管分别在①、②号载玻片的两个液滴之间划一下,目的是
A.刺激草履虫
B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴
D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一些该物质,放在②号载玻片右侧液滴的边缘(此时①号载玻片不
加任何物质,作为对照),迅速观察草履虫在两片载玻片上的变化情况。请回答(填“有害”“有利”或“无利也无害”):
若②号载玻片上左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是
刺激;若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是
刺激;若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫
。
单细胞生物如草履虫对环境的变化没有任何反应。
下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是
A.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
B.能够独立生活
C.能够趋利避害、适应环境
D.整个生物体只有一个细胞构成
下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了。
(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。
①
②
③
④
⑤
(2)上述生物没有细胞结构的是
。它由____________和___________两部分构成。
(3)②生物与①生物主要区别是
。
(4)②生物繁殖后代的方式是___________.在恶劣环境下能形成___________.①主要靠产生
繁殖后代。人类日常生活中对它的应用有_________________________.
关于草履虫描述错误的是: ( )
A.生活在清澈见底,水流急的小溪中
B.具有细胞质、细胞膜、细胞核
C.能够通过细胞分裂进行生殖
D.对污水具有一定的净化作用
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总