题目内容
15.如表是几种鸟卵的孵化时间,根据如表回答问题鸟名 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 34-38 | 45 |
(2)用横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵所需要的时间,下列表示正确的是D.
(3)鸟的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫体内受精.
(4)受精卵在雌鸟体内开始发育,产出后,若在亲鸟体温影响下,能继续进行胚胎发育,并逐渐发育成雏鸟,该过程称为孵卵.
分析 通过图表可以看出:随着鸟的体型的增大,其孵化时间也增大,一般来说,鸟的体型越小,孵化期越短,鸟的体型越大,孵化期越长.
解答 解:(1)卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘,其中的卵黄里面含有丰富的营养物质,是卵细胞的主要营养部分.卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
(1)鸡卵要想发育成雏鸡必须是已经受精的卵,鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比,一般来说,鸟的体型越小,孵化期越短,鸟的体型越大,孵化期越长.
(2)由(1)可以看出,鸟卵越大孵化所需的时间越长,故选项D正确.
(3)鸟的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫体内受精.
(4)受精卵在雌鸟体内开始发育,产出后,若在亲鸟体温影响下,能继续进行胚胎发育,并逐渐发育成雏鸟,该过程称为孵卵.
故答案为:(1)卵的大小;鸟卵越大,孵化的时间越长
(2)D
(3)体内受精
(4)体温;雏鸟;孵卵
点评 能够通过图表总结出鸡卵孵化的规律.
练习册系列答案
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5.下列能够构成一个生态系统的是( )
A. | 池塘里的全部鲫鱼 | B. | 池塘里的全部植物和动物 | ||
C. | 池塘里的全部生物 | D. | 池塘里的全部生物和非生物环境 |
10.在进行有性生殖时,亲代的基因传递给子代的“桥梁”是( )
A. | 精子和卵细胞 | B. | 体细胞 | C. | 精子 | D. | 卵细胞 |
20.青春期是从童年到成年的过度阶段,不属于这个阶段特征的是( )
A. | 身高迅速增长些 | B. | 身体迅速长胖 | ||
C. | 性器官迅速发育 | D. | 心脏和肺的功能明显增强 |
7.下列哪一项不是毛细血管适于与管外细胞交换物质的结构特点是( )
A. | 血流速度很慢 | B. | 管壁很厚 | ||
C. | 管腔很小 | D. | 管壁仅由一层上皮细胞构成 |
4.在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.馒头为什么会变甜呢?小明通过以下实验探究这一问题:
(1)向1号和2号试管中各滴加2滴碘液,充分振荡后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝,这说明1号试管中发生了以下变化:馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成有甜味的麦芽糖,所以在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.
(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应该模拟人体口腔的温度,所以3支试管都应该放在37℃水中保温10分钟.
(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与头变甜中也有关系,又设置3号试管与1号试管形成对照,请你将3号试管内加入的物质和处理方法补充完整.
①馒头块.②不搅拌.
试管 | 加入物质 | 处理方法 | 控制条件 | 检验方法 | 是否变蓝 |
1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌 | 放入37℃水中保温10分钟 | 加两滴碘液 | 不变蓝 |
2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 充分搅拌 | 变蓝 | ||
3号 | ①+2mL唾液 | ② | 变蓝 |
(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应该模拟人体口腔的温度,所以3支试管都应该放在37℃水中保温10分钟.
(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与头变甜中也有关系,又设置3号试管与1号试管形成对照,请你将3号试管内加入的物质和处理方法补充完整.
①馒头块.②不搅拌.
5.生物多样性的内涵十分丰富,但是不包括( )
A. | 物种多样性 | B. | 细胞多样性 | C. | 基因多样性 | D. | 生态系统多样性 |