Question

12．某组同学用颗粒饱满的大豆种子探究种子萌发所需的条件，实验设计与实验结果如表．请你分析回答问题：

实验组	温度（℃）	湿 度	空气	种子数（粒）	发芽率（%）
A	26	潮 湿	充足	50	96
B	5	潮 湿	充足	50	2
C	26	干 燥	充足	5	0
D					--

（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用A、C组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是温度对种子萌发的影响？
（4）B、C两组能形成对照吗？不能．为什么？因为出现了温度和水分这两个变量．
（5）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请在表格中完善这组实验．
（6）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期．

Answer 1

分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）对照实验中，除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子．
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，实验变量应该是水分，所以应用A和C组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，实验变量是温度，其他条件都相同，所探究的问题是温度对种子萌发的影响．
（4）B组和C组不能构成对照实验．因为出现了温度和水分这两个变量，不符合探究实验变量的唯一性．
（5）若探究空气对种子萌发的影响，实验的变量是空气，其他条件相同，因此需增设一组实验D，温度、湿度与A组相同，无空气，50粒种子．
（6）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，肯定是种子自身的原因．可能的原因是：种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期．
故答案为：
（1）C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子
（2）A、C
（3）温度对种子萌发的影响
（4）不能；因为出现了温度和水分这两个变量
（5）26℃、潮湿、无空气、50粒种子
（6）种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期（答对一个即可）

点评 本题考查探究种子萌发条件的实验中，实验变量的分析、控制，探究实验应注意变量的唯一性．