题目内容

在“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，研究的变量是
A．水分B．鼠妇C．光D．食物
A

试题分析：本实验是探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，实验的变量是水分，除了水分不同外，其余条件都相同，通过对变量的控制，了解单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。
练习册系列答案
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在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除___________以外，___________、___________等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是___________。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（     ）
A．捕食关系B．竞争关系C．合作关系D．互利关系
鲫鱼生活在淡水中，影响其生活的非生物因素是
A．水、空气、小鱼等
B．水、阳光、温度、空气等
C．水、温度、藻类植物及饵料
D．温度、阳光、水、其他鱼类
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：（5分）
(1)家鸽的身体呈______型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。
(2)飞行器官发达：前肢变成了_____，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的 _____，可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以 __________，利于飞行。
(4)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_______。
鸟有利于飞行的特点有：身体呈_____ ___型，可以减少阻力；前肢变成了__ _____；消化系统把食物消化后形成的残渣随粪便及时排出体外，这样可以_    _______；飞行时体内产生的热量，通过体内的__      _____经呼吸作用散失到体外，以维持体温恒定。
某同学为了研究影响鼠妇的环境条件，进行了实验探究，研究结果记录如下，试回答下列问题。
（1）该同学提出的问题是：___________________________________？
（2）针对要研究的问题，作出的假设是_________________________。
（3）所进行的实验研究中，变量是__________。
根据该同学所测实验结果，10只鼠妇在光照下和黑暗处分布的平均数量分别是_________和_________。
（5）该实验所得出的结论是___________________________________。
实验探究（8分）
不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。
提出问题：_______________________________________________________。
作出假设：________________________________________________________。
设计实验：__________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
实验现象：___________________________________________________________
实验结论:___ __________________________________________________________。
（8分）生物的生存需要一定的环境条件,请在横线上写出以下资料中影响生物生活的环境因素。
（1）兰花种在荫棚下，芒果树喜欢“晒太阳”。             
（2）鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时。             
（3）某健康杂志指出，人每天要喝八杯水才足够。             
（4）捕虫灯能诱杀昆虫。             

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