下列哪一生物变异现象是可遗传的变异( )A．黑发染成金黄色发B．毛桃的果实表面有许多毛C．韭黄是对韭菜进行暗处理D．单眼皮手术后成双眼皮题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．下列哪一生物变异现象是可遗传的变异（　　）

	A．	黑发染成金黄色发		B．	毛桃的果实表面有许多毛
	C．	韭黄是对韭菜进行暗处理		D．	单眼皮手术后成双眼皮

分析生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

解答解：变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异；
选项中，黑发染成金黄色、韭黄是对韭菜进行暗处理、单眼皮手术后成双眼皮等性状的变异都是由环境因素引起的，是不遗传的变异；
毛桃的果实表面有许多毛，这种变异是由遗传物质发生改变引起的，是遗传物质决定的变异，因此是遗传的变异．
故选：B．

点评此题考查了变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异．

练习册系列答案

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10．下列四种植物中，与马尾松亲缘关系最近的植物是（　　）

11．概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：

（1）a表示细胞壁的支持和保护功能；A是细胞膜．
（2）B中含有的能量转化器是叶绿体和线粒体．
（3）细胞由①细胞分化过程形成组织，组织是细胞分化的结果．
（4）家兔和垂柳在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有系统．

8．无性生殖需要的环境条件有空气、水、温度、肥料等．

15．地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化，这说明（　　）

	A．	生物既能适应环境，又能影响环境		B．	对干旱环境的适应
	C．	生物与环境之间没有直接联系		D．	生物的生存对环境有一定的影响

5．

图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图，据图回答问题．
（1）雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分，雌蕊的完整结构包括哪些？柱头、花柱、子房；
（2）花粉落到柱头上会萌发长出花粉管、花粉管伸长到达胚珠，花粉管里的2个精子释放出来，其中一个精子与卵细胞融合，卵细胞与花粉中的精子结合后发育成胚．另一个精子与极核融合，完成受精作用．
（3）受精后的胚珠发育成种子．
（4）桃花凋谢后不久，结出了桃子．发育成桃子果实的是桃花的子房结构．
（5）种子是被子植物新个体发育的起点吗？不是，因为被子植物个体发育的起点是受精卵．

12．下列有关蕨类植物的描述，错误的是蕨类植物（　　）

	A．	生活在森林和山野的潮湿环境中		B．	体内有维管组织--韧皮部和木质部
	C．	比苔藓植物高大		D．	用孢子繁殖

9．细菌和酵母菌都是单细胞结构的微生物在结构上它们的主要不同点是有没有（　　）

5．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：请回答下列问题：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2ml唾液	2ml清水	2ml唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

（1）取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀．观察试管中颜色的变化，分析原因：2号试管滴加碘液后变蓝，因为淀粉没有被分解．1号试管滴加碘液后不变蓝，因为淀粉被分解了．
（2）1，2是一组对照实验吗？是，实验变量是唾液
（3）为什么要将三支试管放入37度温水中？因为酶起作用的最适宜温度是37℃
（4）本实验的结论是淀粉在口腔开始被消化．

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