题目内容
【题目】科学探究的一般过程包括：发现并提出_________、作出_________、制定并实施_________、得出_________和表达交流等重要步骤。
【答案】 问题 假设 计划 结论
【解析】学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
阅读快车系列答案【题目】通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（ ）
A. 生物都要繁殖后代 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物都能自由的活动 D. 生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳
【题目】下表为某医院四位患者的血常规化验结果（表中四位患者其他检查项目均正常）。
患者 | 检查项目 | 检查结果 | 正常值 |
甲 | 红细胞计数（RBC） | 3.0×1012/L | 3.5×1012～5.5×1012/L |
乙 | 白细胞计数（WBC） | 12×109/L | 5.0×109～10.0×109/L |
丙 | 血小板计数（PLT） | 0.5×1011/L | 1.5×1011～3.5×1011/L |
丁 | 血红蛋白（Hb） | 90 g/L | 110～160 g/L |
请根据表中提供的信息回答：
身体内有炎症，严重时伴随发烧现象的可能是患者 。
⑵ 皮肤划破后出血不易止住的可能是患者 。
⑶ 丁同学的红细胞计数正常，但医生仍诊断他患有贫血症，并建议他多吃含 的食物，原因是。
【题目】下表为四位患者的血常规检查中，异常项目的计数结果，表中还提供了相应项目的正常范围。根据表中数据，回答：
患者 | 检查项目 | 检查结果 | 正常范围 |
A | 红细胞计数（RBC） | 2．8×1012/L | 3．5×1012~5．5×1012/L |
B | 白细胞计数（WBC） | 1．5×1010/L | 5．0×109~1．0×1010/L |
C | 血小板计数（PLT） | 1．0×1011/L | 1．5×1011~3．5×1011/L |
D | 血红蛋白（Hb） | 88g/L | 110~160g /L |
（1）患者A可能患有___________，理由是___________________________________。
（2）患者B可能患有___________，理由是___________________________________。
（3）患者C可能患有___________，理由是___________________________________。
（4）患者D可能患有___________，理由是___________________________________。