题目内容

【题目】在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是

A学生打扫卫生 B医务人员喷洒消毒液

C给人接种疫苗 D杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

【答案】D

【解析】

试题分析:学生打扫卫生,属于切断传播途径,不属于控制传染源,A错误;医务人员喷洒消毒液,属于切断传播途径,不属于控制传染源,B错误; 给人接种疫苗,属于保护易感人群,不属于控制传染源,C错误;带有狂犬病毒的疯狗,属于传染源,杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗,属于控制传染源,D正确。

练习册系列答案
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【题目】豆制品因含有丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注,下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答下列问题:

(1)A中胚是由______________(填数字)构成的,豆腐丰富的营养成分来自大豆种子的[ ]__________中。

(2)B中最先突破种皮结构是__________。该植株的主根不断伸长,主要是依靠根尖____________区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果。

(3)大豆体细胞中有20对染色体,在大豆幼苗生长的过程中,随着细胞数量的逐渐增 加,每个体细胞内的染色体数目是____________

(4)有人为了探究大豆种子萌发的环境条件,进行以下的实验设计,所有实验均在25℃室内完成。请根据表中提供的信息回答下列问题:

组别

种子数

种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)

萌发数

A

30个

有光 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布

28

B

30个

有光 无水

0

C

30个

无光 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布

29

D

30个

有光 水淹没种子

0

①该研究小组的实验目的是想同时探究________________________ 三个变量对大豆种子萌发的影响。

②探究光对种子萌发的影响,应用________________两组作对照实验,根据种子萌发的情况,能够得出实验结论是____________________________

③ D组中种子没有萌发,主要原因是缺少充足的___________

④若要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中__________组相同的环境中。

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