[题目]男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是( )A.睾丸B.阴茎C.输精管D.阴囊题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是（）
A.睾丸
B.阴茎
C.输精管
D.阴囊

【答案】A
【解析】解：据分析可见：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．
故选：A．
【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

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资料一：松鼠是杂食性动物，一般以果实、昆虫、鸟卵等为食。天然林中食物网复杂，使得松鼠食物来源丰富，而鼬科动物、猛禽及蛇等常常攻击捕食松鼠。图5为森林生态系統中与松鼠有关的部分食物网示意图。

资料二：1990年，浙江省浦江县将天然林改造为经济树种柳杉林。改造后，原生态系统的物种逐渐退化，动植物种类单一，松鼠天敌因迁移而减少。最终松鼠泛滥，人工林的树皮被大面积啃食。

（1）天然林给松鼠提供________，同时松鼠的生存又受________的制约，这使得天然林中松鼠的数量和比例能维持在稳定的范围之内，这种现象称为________。

（2）根据上图，人工改造天然林该食物网中数量最先大量下降的是________；苍鹰离开，直接原因是________的数量减少。

（3）由资料二可知，该地物种多样性的破坏，根本原因是___________________________________________。

【题目】下图是草原生态系统部分示意图，请回答：

（1）图中生产者是_________，鹰在生态系统中扮演的角色是_________。

（2）若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的是___________部分和____________。

（3）图中共有______条食物链，其中，最长的一条食物链是___。

【题目】下列关于遗传病的叙述，正确的是（）

A、正常的父母不会生出患遗传病的孩子

B、遗传病是由遗传物质改变引起的疾病

C、近亲结婚的后代必患遗传病

D、婴儿出生就有的病一定是遗传病

【题目】2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”，使中小学生远离交通事故，保障人身安全是当今教育工作中的一项重要内容．请据下列图示1，结合所学生物学知识分析回答：

（1）行人要按人行横道灯的指示通行．当你过马路时，看到红灯亮起，就应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过眼球中[]______的调节，成像在[]_______，刺激其中对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与视觉有关的神经传到______形成视觉．

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，应马上选择避让．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”会引起[]______的振动，振动会传到内耳，刺激[]_____处的听觉感受器，产生神经冲动．

（3）“醉驾入刑”已得到广泛认识，小林同学的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，小林和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验如图2．（表中测量值为小林松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置对应的刻度值，单位为厘米）请分析回答：

a、爸爸看到小林松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，完成这类神经活动的结构基础叫______．

b、为保证实验的科学性，对三次测得的各组实验结果应如何处理？_______．

c、从数据可以发现：饮酒会影响人的反应速度．实验中只对小林爸爸一人进行了测量，所得数据还缺乏足够的说服力．你认为可以通过增加________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒驾的危害．

	A组不饮酒	B组饮一杯陪酒	C组饮两杯杯酒
第一次	24.4	27.8	48.7
第二次	25.5	29.2	53.0
第三次	25.1	30	51.3

【题目】研究地球上生物进化的最直接的证据是（）

A. 现在存在的生物

B. 动物的胚胎

C. 化石

D. 细胞

【题目】下列不属于生存斗争的是（　　）
A.食性相同的动物争夺食物
B.蛇与田鼠的捕食与被捕食
C.同一农田里的稻苗争夺阳光、水分和营养物质
D.大豆从根瘤菌中获取氮元素，根瘤菌从大豆中获取有机养料

【题目】三氯生是一种抗菌消毒物质，能够抑制细菌细胞膜的形成和细菌的繁殖。为了研究三氯生对不同细菌抗药性的选择作用，研究人员选择金黄色葡萄球菌和大肠杆菌进行了如下实验：

步骤一：利用培养基分别培养两种细菌；

步骤二：将仅消毒的圆纸片和消毒后浸泡三氯生的圆纸片分别放到通过步骤一得到的两种培养基上，如图1。

步骤三：37℃恒温培养24h后，测定4组圆纸片周围抑菌圈的直径。（注：抑菌圈为细菌因药物等因素死亡后出现的透明圈，如图2。）

步骤四：取抑菌圈边缘细菌，重复步骤一到步骤三实验操作。

实验结果如图3，观察并回答问题：

（1）细菌是_______（单/多）细胞生物，其生殖方式是无性生殖中的________。

（2）大肠杆菌中存在有抗药性和无抗药性的差异，这种现象在遗传学上称为________，其方向是________（定向/不定向）的。

（3）上述实验中的对照组是图1中的________（填序号）

（4）由实验结果可知，随着细菌培养代数的增加，两种细菌的抑菌圈直径均________，其中，若干代后________的抗药性更强。

（5）金黄色葡萄球菌和大肠杆菌是生活中经常接触的菌种，根据三氯生的作用，你认为它可用于生产________等日用化学品（举一例即可）。

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