题目内容
【题目】看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后,小红和小芳都想运用自己所学的知识,通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。如图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验方案。
(1)你认为哪位同学的设计更合理?_____。理由是_____。
(2)放28℃环境中培养是因为_____。
(3)分析其合理的方案,找出这个方案中的实验组和对照组分别是_____、_____。
【答案】小芳的设计更合理 小芳同学设计了对照实验 这个温度有利于细菌的生长和繁殖 用香皂洗手 用清水洗手
【解析】
在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。
(1)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,小红没有设置对照实验,实验结果不能说明问题;而小芳设计了对照实验,更具有说服力,因此小芳的设计合理。
(2)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,28℃是适合细菌生长和繁殖的温度,放在28℃环境中培养有利于细菌的生长和繁殖。为了防止空气中的细菌对实验结果造成影响,需要在操作时实行无菌操作。
(3)通常一个探究实验可分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组也称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。所以用清水洗手后按手印处应为对照组,用香皂洗手后按手印处应为实验组,可以形成对照实验。
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