题目内容
【题目】对自然的认识是一个不断修正和完善的过程，请阅读以下材料，回答下列小题，
材料一：两千多年前古希腊亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；
材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.3千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里，只浇水．经过五年，再次称量，柳树质量增加了76.7千克，而泥土却只减少了60克，如图甲所示：
材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可存活较长时间：
材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成有机物．1897年，人们首次把绿色植物的上述生理过程称为光合作用。
【1】如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果泥土应大量减少，且此物质是（ ）
A.水B.无机盐C.有机物D.以上都不对
【2】普利斯特利实验发现B钟罩内的小鼠可存活较长时间，原因是光合作用产生了（ ）
A.二氧化碳B.氧气C.有机物D.能量
【3】如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是（ ）
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.氨基酸
【4】为便于观察，需要进行如图丙的实验，该装置在实验中的作用是（ ）
A.分解叶片中的有机物B.把叶片煮熟
C.褪去叶片中的绿色D.除去叶片中的淀粉
【答案】
【1】A
【2】B
【3】C
【4】C
【解析】
绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
【1】如果亚里士多德认为植物生长发育所需的物质全部来自土壤；由于水是加到桶里的唯一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。在实验中没有添加无机盐这一步骤，无法对比、证明也需要无机盐。因此，如果他的观点成立，则海尔蒙特的实验结果是泥土应大量减少，且此物质是水。
故选：A。
【2】A密闭装置内的氧气就会由于小白鼠的呼吸作用而逐渐减少，直至消耗殆尽，最终小白鼠会因缺氧而窒息死亡。B装置放在阳光下，植物会进行光合作用，植物光合作用释放的氧气供给小白鼠的呼吸作用，小白鼠会正常活着。小白鼠的呼吸作用释放的二氧化碳正好作为植物光合作用的原料，而植物光合作用产生的氧气又为小白鼠的呼吸作用提供了氧气，二者互为依存，所以小鼠可存活较长时间。
故选：B。
【3】光合作用的公式是：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气，淀粉和碘液相遇变蓝色是淀粉的特性。淀粉具有遇碘变蓝的特性，叶片见光部分遇到碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物--淀粉。
故选：C。
【4】淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，人们常用淀粉的这个特性来鉴定淀粉的存在，在检测植物是否进行了光合作用时也用到碘液；图丙所示的实验是脱去叶片内的叶绿素，方法是用盛有酒精的小烧杯隔水加热；实验结束后，因叶绿素溶解到酒精里，所以酒精变成了绿色，叶片脱去叶绿素后变成了黄白色。
故选：C。
海尔蒙特的柳树栽培实验是生物上著名的实验，要注意理解和掌握。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案