[题目]我们常吃的桃(果实).从结构层次上看属于A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

【答案】C

【解析】

试题分析：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，桃的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见桃是由不同组织构成的一个器官。

练习册系列答案

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【题目】根据如图所示的细胞结构示意图回答：

（1）图中①是_____，它有_____作用．

（2）图中②是_____，它的功能除保护以外，还能_____

（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[_____]_____中．

（4）一个细胞的控制中心是[_____]_____

（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即_____．

（6）此细胞是_____细胞（填“植物”或“动物），因为它具有_____、_____、_____等结构构成．

【题目】水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（）。

A．含钾的无机盐 B．含磷的无机盐

C．含氮的无机盐 D．含锌的无机盐

【题目】下列植物类群中，没有根，但具有茎和叶等器官分化的是（　　）

A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物

【题目】为了探究植物呼吸作用的产物，阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图)，请分析回答：

(1)该实验应选用________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋，目的是避免塑料袋内的植物进行________作用，以免对实验结果产生干扰。

(2)实验进行一段时间后，打开B处的阀门，用手挤压塑料袋，发现瓶中澄清的石灰水变________，表明植物呼吸作用释放了________。

【题目】“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明

A．生物能适应环境 B．生物能影响环境

C．环境能适应生物 D．环境能影响生物

【题目】下图中图甲为人体血液循环示意图,图乙为尿液形成过程示意图,请据图回答:

（1）甲图中由②出发,流经ABD,流回③的循环叫做_______

（2）甲图中血管H内的血液为____________血，流回（）_________

（3）尿液的形成要经过两个过程，即乙图中的③ ________作用和④重吸收作用。

（4）乙图中②内的液体成分中若含有血细胞，则此患者病变部位应该是______。

【题目】如图是蚕豆叶片的横切面图，请据图回答：

（1）叶片的结构包括[1、2]__________、[4]__________和叶脉三个部分．

（2）图中[3]是__________，它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由[6]__________控制．

（3）[5]能对植物体内的水分、无机盐和有机物起到运输作用．其中，输送有机物的是__________．

【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有［］________、［］______和［］_________。

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是［］_________。

（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由______决定的。

（4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是［］_____________。

（5）动植物细胞都有的能量装换器是（）

（6）西瓜甘甜可口，主要是因为［］________内的细胞液中含有大量糖分。

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