题目内容
(2分)曾记否?同学们刚刚走进生物学课堂,老师就带着你们去调查校园内的各种动物.下列有关调查法的说法不正确的是( )
| A. | 调查首先要明确调查目的和调查对象 |
| B. | 调查要设计合理的调查方案 |
| C. | 抽样调查的结果比普查更准确 |
| D. | 调查包括普查和抽样调查 |
考点:
调查的基本方法.
分析:
此题考查调查的方法步骤.明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.
解答:
解:调查的方法步骤:首先要明确调查目的和调查对象;制订合理的调查方案,调查法包括抽样调查和全面调查(普查),选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查(对调查的范围很大的,就要选取一部分调查对象作为样本),对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查;调查过程中要如实记录;对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.综上所述,选项C的叙述是不正确的.
故选:C.
点评:
抽样调查:抽取一部分对象进行调查的方法,抽取的部分个体叫做一个样本.一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高.抽样时要注意样本的代表性和广泛性.
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练习册系列答案
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某生物科技活动小组利用学校一个小型业生态园,开展了一系列相关科学探究活动.
(1)为提高移栽植株的成活率,采取了以下措施:一是在阴天或傍晚进行移栽;而是移栽完成后,将一张红无色液体物质喷洒到茶花植株的叶面上,过一段时间后,叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜.采取上述两种措施的共同目的是为了减弱 ;另外,移栽幼苗时根部带着土坨,这样做的目的是 .
(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温窄中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
如果要研究温度对蔬菜幼苗光合作用强度的影响,应选择 (填序号)两组进行对照实验;种植一段时间后,结果发现②号温室中的蔬菜幼苗比①号温室巾的蔬菜幼苗长得快,其原因是②号温搴中的二氧化碳浓度较高,能促进蔬菜幼苗进行 作用.
(3)同学们将农业生念园中的萝卜收货后,由于存放时问过长,结果萝卜变成空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是因为 的缘故.
(4)为提高温室蔬菜产量,生物科技活动小组又采取下列措施:
一是白天适当增强光照,夜晚适当降低温度.其中的道理是白天增强光照,可使 增强;夜晚降低温度,可使 减弱,从而增加有机物的积累.
二是对温室内的蔬菜施用有机肥.施用有机肥不但可以培育“绿色蔬菜”,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度增加的士要原因是 .
(1)为提高移栽植株的成活率,采取了以下措施:一是在阴天或傍晚进行移栽;而是移栽完成后,将一张红无色液体物质喷洒到茶花植株的叶面上,过一段时间后,叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜.采取上述两种措施的共同目的是为了减弱
(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温窄中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
温室 | ① | ② | ③ |
二氧化碳浓度 | 0.2% | 5.0% | 5.0% |
温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃ |
(3)同学们将农业生念园中的萝卜收货后,由于存放时问过长,结果萝卜变成空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是因为
(4)为提高温室蔬菜产量,生物科技活动小组又采取下列措施:
一是白天适当增强光照,夜晚适当降低温度.其中的道理是白天增强光照,可使
二是对温室内的蔬菜施用有机肥.施用有机肥不但可以培育“绿色蔬菜”,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度增加的士要原因是