题目内容

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，青蛙、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是____。
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是____。
（3）青蛙在个体发育方面的突出特点是进行_______发育，有此发育特点的还有图中的_________
（4）蜂鸟的身体里有发达的_______与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（5）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是__________的结果。
（1）体内有无脊柱  
（2）胎生、哺乳  
（3）变态；蜜蜂  
（4）气囊  
（5）自然选择
练习册系列答案
相关题目
（2013?李沧区质检）某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构、生活习性．请你结合学过的生物学知识分析回答：

（1）某同学将A、D划分为一类，B、C、E划分为一类，他进行分类的依据是
脊柱的有无
脊柱的有无
．
（2）C在个体发育方面的突出特点是进行
变态
变态
发育，有此发育特点的还有图中的
蝴蝶
蝴蝶
．
（3）B的身体里有发达的
气囊
气囊
与肺相通，起到帮助呼吸的作用．
（4）A动物必须生活在潮湿的土壤中，是因为用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸．
（5）E属于我国特有的珍稀动物，它在生殖发育方面的主要特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
，从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部
基因
基因
从地球上消失．
（6）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是
自然选择
自然选择
的结果．
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：

（1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是
体内脊柱的有无
体内脊柱的有无
．
（2）图中属于我国一级保护的爬行动物是
扬子鳄
扬子鳄
；图中属于体温恒定的脊椎动物有
鸽子和大熊猫
鸽子和大熊猫
．
（3）各种动物在形态结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是
自然选择
自然选择
的结果．
（2011?青岛）某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征．请你结合学过的生物学知识回答下列问题．

（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是
脊柱的有无
脊柱的有无
．
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（3）蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行
变态发育
变态发育
发育，有此发育特点的还有图中的
蜜蜂
蜜蜂
．
（4）蜂鸟的身体里有发达的
气囊
气囊
与肺相通，起到辅助呼吸的作用．
（5）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是
自然选择
自然选择
的结果．
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：
（1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是
身体背部是否有脊柱
身体背部是否有脊柱
．
（2）青蛙的成体生活在陆地上，主要用
肺
肺
呼吸，皮肤有辅助呼吸作用．
（3）以上六种动物中，属于国家一级保护动物的是
扬子鳄、大熊猫
扬子鳄、大熊猫
．
（4）各种动物在形态结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这属于
自然选择
自然选择
  的结果．
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构、生活习性．请你结合学过的生物学知识分析回答：

（1）某同学将A、D划分为一类，B、C、E划分为一类，他进行分类的依据是______．
（2）C在个体发育方面的突出特点是进行______发育，有此发育特点的还有图中的______．
（3）B的身体里有发达的______与肺相通，起到帮助呼吸的作用．
（4）A动物必须生活在潮湿的土壤中，是因为用______呼吸．
（5）E属于我国特有的珍稀动物，它在生殖发育方面的主要特点是______，从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部______从地球上消失．
（6）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是______的结果．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网