题目内容

10．为探究种子萌发的条件，有人选取若干蚕豆种子平均分成四组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：①组：常温+湿润土壤； ②组：冷藏+湿润土壤； ③组：常温+干燥土壤； ④组：常温+湿润土壤+隔绝空气．以下说法正确的是（　　）
A．①和②能验证温度对种子萌发的影响B．②和③能验证水分对种子萌发的影响
C．②和④能验证空气对种子萌发的影响D．③和④能验证空气对种子萌发的影响

分析 （1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：A、①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏+湿润土壤，①和②两组唯一不同的变量是温度，因此①和②能验证温度对种子萌发的影响，A正确；
B、②组：冷藏+湿润土壤；③组：常温+干燥土壤，②和③两组有两个变量温度和水分，变量不唯一，不能形成对照实验，因此②和③不能验证水分对种子萌发的影响，B不正确；
C、②组：冷藏+湿润土壤；④组：常温+湿润土壤+隔绝空气，②和④两组有两个变量温度和空气，变量不唯一，不能形成对照实验，因此②和④不能验证空气对种子萌发的影响，C不正确；
D、③组：常温+干燥土壤；④组：常温+湿润土壤+隔绝空气，③和④两组有两个变量水分和空气，变量不唯一，不能形成对照实验，因此③和④不能验证空气对种子萌发的影响，D不正确．
故选：A．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

练习册系列答案
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16．将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见图）．在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色．这个实验结果表明光合作用需要水分．
1．下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（　　）
A．绝灭的物种几百万年后还可以再生
B．生物多样性的丧失对人类自身不会产生威胁
C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
D．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
18．下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（　　）
A．桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来
B．菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态
C．苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种
D．鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡
5．青春期是一个人一生中最关键的时期，其生理和心理要发生一系列的变化，而青春期心理卫生更为重要．下列叙述错误的是（　　）
A．将自己对性知识的疑惑埋藏在心灵深处
B．开展正常的人际交换，通过正常渠道学习青春期卫生知识
C．正确对待身体的变化，如性器官的发育和第二性征的出现等
D．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
15．下列属于相对性状的是（　　）
①人的正常色觉和色盲      ②狗的卷毛和黑毛    ③豌豆种子的圆粒和皱粒
④水稻的倒伏和抗倒伏      ⑤人的近视和远视．
A．①③④B．①②③C．②③④D．③④⑤
2．在生物进化历程中，下列动物最早出现的是（　　）
A．鱼类B．单细胞动物C．鸟类D．腔肠动物
19．将下列动物行为类型与动物行为用线连接起来：
16．从人体的一条离体管道的一端注水时，水不能从另一端流出，这条管道是（　　）
A．气管B．食道C．动脉D．静脉

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