题目内容
【题目】下图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者________设计的。
(2)A装置中的气体相当于________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含________。正负极接通进
行火花放电是模拟自然界中的________。
(3)B装置里的液体相当于________,实验后可检验其中含有________等有机小分子物质。
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从________到_______________的转变是完全可能的。
【答案】 米勒 原始大气 氧气 雷电 原始海洋 氨基酸 无机物 有机物
【解析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
(1)如图是米勒实验的装置,米勒是美国青年学者。
(2)A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。
(3)B装置模拟的是原始海洋,实验后可检验其中含有氨基酸等有机小分子物质。
(4)米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如图),结果如下表,请据题意回答:
甜 | 非甜 | |
甜玉米果穗上所结的玉米粒(A) | 有 | 有 |
非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B) | 无 | 有 |
(1)由此图可知,玉米的传粉方式属于___。
(2)甜与非甜性状中,___是隐性性状。
(3)用D表示显性性状,用d表示隐性性状,则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为___。
(4)若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去,并控制条件让它自行授粉,所结的玉米粒共收获了100粒,从理论上推测,非甜的应有___粒。
(5)A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒,这种现象叫___。生物界的这种现象普遍存在,为生物进化提供了___。