Question

15．如图A、B、C、D所示为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置，请仔细分析后回答：

（1）若图B的2号试管内加入2mL唾液，则1号试管内加入2mL清水，1号试管在实验中起到对照作用；
（2）图C是将1、2号试管进行水浴加热，加热的温带应是37℃；
（3）图中D表示向1、2号试管都加入碘液，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是1号液体变蓝色、2号液体不变蓝色．

Answer 1

分析 图示中的A、B、C、D是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤：A表示向1、2号试管中各注入2ml浆糊，B表示向1号试管加入2ml清水、向2号试管中加入2ml唾液，C表示对实验装置进行恒温水浴，D表示向1、2号试管中各滴加两滴碘液，观察现象．

解答 】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．该实验是以唾液为变量设置的一组对照实验，因此若2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入等量的清水，在实验中起对照作用．
（2）酶的活性受温度、ph值等因素的影响，酶在最适温度范围内活性最强，过高或过低的温度都会降低酶的催化效率；唾液淀粉酶在体温下活性最强，因此水浴加热的温度应该是37℃．
（3）淀粉遇碘变蓝色，实验中常用碘液来检验淀粉的存在；因此图中D表示向1、2号试管中加入的都是碘液；2号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；1号试管中没有唾液，淀粉没有变化，因此滴加碘液后变蓝色；比较1号试管和2号试管的实验现象，可以得出结论：唾液对淀粉有消化作用．
故答案为：（1）2ml；对照；
（2）37；
（3）碘液；1号液体变蓝色；2号液体不变蓝色

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题：水与唾液的量要相等