题目内容
【题目】以下内容不能表示生物多样性的是( )
A.生物种类的多样性
B.染色体的多样性
C.生物数量的多样性
D.生态系统的多样性
【答案】C
【解析】【解答生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．
所以答案是：C
】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用认识生物的多样性的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．
【题目】同学在培养绿豆萌发的过程问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小明说：“可能需要水分、光照和适当温度”。于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示( + 表示有，- 表示没有)：
组别 | 处理方法 | 7天后的发芽率 | ||
光照 | 水分 | 温度 | ||
甲 | + | + | 30℃ | 90% |
乙 | - | + | 30℃ | 90% |
丙 | + | - | 30℃ | 0% |
丁 | - | - | 30℃ | 0% |
（1）小明说：“可能需要水分、光照和适当温度”。这句话属于科学探究的______________________(填写科学探究的步骤)。
（2）四组实验中，可以证明“光照是否影响绿豆发芽”的组合是_________。
（3）如果甲与丙形成一组对照实验，则实验变量是____________。
（4）小明的实验证明绿豆的萌发与________________有关，与______无关。
【题目】如果你翻动庭院中的花盆，会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设：_____________________________________________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_________。
实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了___________________________。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
黑暗 | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
（5）为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? _____________。
（6）分析结果，得出结论____________________________。
（7）在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（_______）
A.分组实验 B. 重复实验 C.独立实验 D.对照实验
【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。
主要成份 | 血浆中 | 肾小囊中 | 尿液中 |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
（1）你认为尿中主要含有的物质是、和。
（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化说明肾小球有作用。
（3）在肾小囊中出现的葡萄糖在尿液中未出现，说明肾小管有作用。