题目内容
动物界中分布最广、数量最大、种类最多的类群是（ ）
A．鸟类 B．节肢动物 C．鱼类 D．软体动物
动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有（ ）
A．细胞壁、染色体、液泡 B．细胞壁、叶绿体、液泡
C．叶绿体、染色体、液泡 D．细胞壁、叶绿体、线粒体
陆地生活的动物对环境的适应特点包括
①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲 ②具有支持躯体和运动的器官 ③具有能在空气中呼吸的鳃 ④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体
A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤
鲫鱼在水中不停地用口吞水从鳃排水，其主要目的是
A．排泄 B．调节体重 C．平衡身体 D．呼吸
为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中。
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5～10分钟,再盖上,封好。
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后观察。
分析并回答下列问题:
（1）步骤一高温消毒的目的是______________________。
（2）步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤_____________________。
（3）实验结果:可观察到1号培养皿 。2号培养皿_____ __________________。
（4）本探究实验的结论是 _______________________。
农民常在田间喷洒一定量的性外激素，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，达到控制害虫数量的目的。这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的
A．摄食 B．通讯 C．运动 D．产卵
如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．
（2）A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是 和 ．
植物体都能由小长大的原因是
A．细胞的分裂和体积增大 B．细胞体积增大
C．细胞的分裂 D．细胞的生长
观察下图，并回答相关问题：
（1）图中属于植物细胞的是 图，属于动物 细胞的是 。
（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
A B
C D
E F
（3）切开番茄时，流出的红色汁液是 ，它来自 。（填字母）
（4）对细胞起支持和保护作用的结构是 。（填字母）控制生物的遗传的结构的是 。（填字母）
（5）植物细胞和动物细胞相比，动物细胞没有 、 、 。
