Question

为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．
（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？

 

．这样处理是利用了天竺葵的

 

分解有机物的原理．
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用

 

进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（3）结果发现叶片A中绿色部分变成

 

色，非绿色部分仍是黄白色，说明绿色部分进行了光合作用产生了

 

；叶片B没有变蓝是因为缺少光合作用的原料

 

．
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的

 

运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行

 

所产生的拉力．

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：由该实验装置可以形成两组对照实验：一组是叶片A的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的场所是叶绿体；另一组是叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分以二氧化碳为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳，结合图示进行解答．

解答：解：（1）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽．
（2）为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响，在对叶片进行光照后，要把叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶绿素溶解到酒精里，叶片变成黄白色．
（3）实验结果是叶片A的绿色部分变蓝色，说明该部分进行光合作用产生了淀粉；比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体；比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果可知：光合作用的原料是二氧化碳．
（4）导管的作用是运输水分和无机盐；因此在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过木质部中的导管运输；蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力．
故答案为：（1）将该实验装置放到黑暗处一昼夜  呼吸作用；（2）酒精；（3）蓝  淀粉  二氧化碳；（4）输导组织（导管） 蒸腾作用

点评：实验中所用的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，这样塑料袋内的叶片所处的环境中就没有二氧化碳了．