题目内容
【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据．请分析作答
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
（1）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：_____________________？
（2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于____行为．
（3）三只小白鼠找到食物的时间_____（选填“相同”或“不同”）．
（4）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2），请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线．______
（5）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即_____，可见此类行为可以通过训练得到强化．
【答案】试验次数越多，学习行为获得的时间越短吗 学习 不同 
找到食物的时间越来越短
【解析】
1、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。
2、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
3、生物越高等，建立学习行为的时间越短。
（1）根据实验可以看出实验小组提出的问题是试验次数越多，学习行为获得的时间越短吗？
（2）动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。
（3）三只小白鼠找到食物的时间不同，是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上。
（4）B用的时间最少，只要找对了三个时间点，连线就可以了。
（5）通过曲线可知：三只小白鼠找到食物的时间越来越短，说明通过训练可以强化学习行为。
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