题目内容
2.下列哪种行为是动物的学习行为( )A. | 蜘蛛结网 | B. | 亲鸟给雏鸟喂食 | ||
C. | 小鼠学走迷宫获取食物 | D. | 刚出生的婴儿就会吃奶 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
解答 解:ABD、蜘蛛结网、亲鸟给雏鸟喂食、刚出生的婴儿就会吃奶,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;
C、小鼠学走迷宫获取食物,是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为.
因此,小鼠学走迷宫获取食物是动物的学习行为.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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12.任何生物要生存下去,都要进行生存斗争,导致生物生存斗争的原因是( )
A. | 生物之间互相排挤或残杀 | |
B. | 有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争 | |
C. | 生物赖以生存的食物和空间有限 | |
D. | 生物不能适应外界环境的变化 |
13.下列细胞中,同时具有叶绿体和线粒体这两个“能量转换器”的细胞是( )
A. | 叶肉细胞 | B. | 心肌细胞 | C. | 番茄果肉细胞 | D. | 蘑菇细胞 |
10.如表为“探究种子萌发的外角条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
(1)如果选用培养皿A与B进行实验,所探究的问题是:温度对种子萌发的有影响吗?这种只有待探究的一组条件不同,其余条件均相同的实验属于对照实验.
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿进行实验.
(3)用培养皿A和D进行实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将两组培养皿分别置于有光和黑暗环境中,培养一段时间.
如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则得出的结论是:光照对该种子的萌发没有影响.
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他条件均相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子20℃ |
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿进行实验.
(3)用培养皿A和D进行实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将两组培养皿分别置于有光和黑暗环境中,培养一段时间.
如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则得出的结论是:光照对该种子的萌发没有影响.
17.如图为肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于( )
A. | 呼吸道对空气的处理 | B. | 肺泡与血液的气体交换 | ||
C. | 气体在血液中的运输 | D. | 血液与组织细胞的气体交换 |
7.下列不属于相对性状的是( )
A. | 番茄的红果与黄果 | B. | 豌豆的高茎与圆粒 | ||
C. | 家兔的黑毛与白毛 | D. | 人的单眼皮与双眼皮 |
11.一对肤色表现正常的夫妇生下了一个患白化病的孩子,若这对夫妇再生一个孩子,则生下患白化病男孩机会是( )
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
12.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫与下列哪种生物的结构最相近?( )
A. | 艾滋病病毒 | B. | 乳酸菌 | C. | 草履虫 | D. | 酵母菌 |