题目内容
16.俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”、“一母生九子,连母十个样”,这分别是焉旬哪种现象的描述( )A. | 遗传现象和变异现象 | B. | 变异现象和遗传现象 | ||
C. | 都是遗传现象 | D. | 都是变异现象 |
分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答 解:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;“一母生九子,连母十个样”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念.
练习册系列答案
相关题目
7.有人说:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败变质;生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败变质;加盐腌制的鱼比鲜鱼存放时间长;低温放置的食物比高温放置的食物保存时间更长,小亮根据以上信息,设计了自己的探究方案,有了自己的探究目的.方案如下:
(1)通过上述信息,你认为小亮提出的问题是:
①新鲜猪肉比煮熟猪肉容易变质吗?
②低温放置的食物比高温放置的食物更溶液保温吗?
(2)小亮的方案中1号试管与2号试管形成一组对照实验;3号试管与2号试管形成一组对照实验.
(3)随着时间的推移,你认为最先开始变质的是1号试管.
(4)通过上述方案可知:在低温条件下保存食品的时间较长,因为低温抑制了微生物的生长和繁殖.
(5)通过上述探究实验得到的两种保存食品的方法是:巴氏消毒法(高温杀菌)和低温冷藏(或“低温”或“冷藏”)法.
试管编号 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
处理方法 | 加入新鲜的肉汁,置于30℃环境中 | 加入新鲜的肉汁并煮沸,置于30℃环境中 | 加入新鲜的肉汁并煮沸,置于0℃环境中 |
①新鲜猪肉比煮熟猪肉容易变质吗?
②低温放置的食物比高温放置的食物更溶液保温吗?
(2)小亮的方案中1号试管与2号试管形成一组对照实验;3号试管与2号试管形成一组对照实验.
(3)随着时间的推移,你认为最先开始变质的是1号试管.
(4)通过上述方案可知:在低温条件下保存食品的时间较长,因为低温抑制了微生物的生长和繁殖.
(5)通过上述探究实验得到的两种保存食品的方法是:巴氏消毒法(高温杀菌)和低温冷藏(或“低温”或“冷藏”)法.
11.健康是人生无价的财富,下列对健康理解错误的是( )
A. | 健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 | |
B. | 拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心 | |
C. | 青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品 | |
D. | 为了预防和控制艾滋病,我们要远离艾滋病患者 |
8.下列关于微生物的叙述中正确的是( )
A. | 病毒是核酸和蛋白质组装成的,严格的说,病毒不属于生物 | |
B. | 绝大部分细菌是对人体有害的,如大肠杆菌、痢疾杆菌等 | |
C. | 酵母菌是单细胞真菌,跟细菌结构非常相似 | |
D. | 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于生态系统的物质循环 |
6.已知玉米体细胞中的染色体数是20条,它产生的精子和形成的受精卵中的染色体数目分别是多少条( )
A. | 20条、20条 | B. | 20条、10条 | C. | 10条、10条 | D. | 10条、20条 |