搜索
题目内容
按行为表现不同可将动物行为分为
、
、
、
、
等;
试题答案
相关练习册答案
领域行为 防御行为 节律行为 取食行为 攻击行为
试题分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为。
练习册系列答案
核心360小学生赢在100系列答案
期末闯关100分系列答案
家校导学系列答案
新每课一练系列答案
开心蛙状元作业系列答案
黄冈海淀大考卷单元期末冲刺100分系列答案
课时掌控随堂练习系列答案
课堂新动态系列答案
一课一练一本通系列答案
初中历史与社会思想品德精讲精练系列答案
相关题目
我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”,说明蝗虫通过
来传递信息。
A.视觉
B.气味
C.分泌物
D.声音
(5分)阅读材料回答问题:
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。
十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的
行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的
。
(2)“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步
才形成,属于
行为,主要与神经系统中的
有关。
下列哪项不是动物行为的意义
A.有利于获取食物
B.有利于逃避敌害
C.有利于繁殖后代
D.能使动物变得更凶猛
下列通过学习而形成的行为是( )
A.老鼠打洞
B.猫捉老鼠
C.公鸡鸣叫
D.飞蛾扑火
从获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的( )决定的行为,称为( );另一类是在遗传因素的基础上,通过( )的作用,由( )和( )而获得的行为,称为( )行为。
下列动物行为中,属于学习行为的是
A.蜻蜓点水
B.蜘蛛结网
C.老马识途
D.老鼠打洞
蝶娥类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质——性外激素,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了
A.昆虫的取食行为
B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为
D.昆虫的迁徙
回答蜜蜂社会性生活的一些问题:
⑴蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的_________行为。
⑵遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上看,这是___行为,从获得途径上看属于____行为
⑶蜂王和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是________行为。
⑷蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是__________行为。
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总