下图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像.该部分应该位于 [ ] A．根冠 B．成熟区 C．分生区 D．伸长区题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于
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A．	根冠
B．	成熟区
C．	分生区
D．	伸长区

答案：B

练习册系列答案

动力源期末寒假作业系列答案

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兴趣小组利用银边常春藤的叶片（中间绿色、周边白色）进行“绿叶在光下合成淀粉”的实验，请回答下列问题。

（1）适当升高温度，增强________或提高________，可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多，使染色后区分度更高。

（2）选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和________。

绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是
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A．	藻类植物
B．	蕨类植物
C．	种子植物
D．	被子植物

芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项
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A．	菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．	菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的
C．	玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
D．	菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶

下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题。

（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的________。

（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用________和________两组培养皿做对照实验。

（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要________。

（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。

第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；

第二步：将一组培养皿置于________的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。

结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发________（填“没有”或“有”）影响。

下图是三朵花的模式图，请据图回答下列问题。

（1）三朵花中有胚珠的是________，能产生花粉的是________。

（2）可能结出果实的是________，一定不能结出果实的是________。

（3）如果开花期间将三朵花都用塑料袋密封，有可能结出果实的是________。

比较一株杨树和一头奶牛身体结构上的相同点和不同点。

（1）相同点：构成杨树和奶牛身体结构的基本单位都是________，并且都含________和________等结构。

（2）不同点：杨树由________细胞构成，奶牛由________细胞构成。杨树和奶牛相比不具有的结构层次是________。

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