题目内容
下图为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)取放显微镜时,应一手握紧[ ] ,一手托住[ ] 。
(2)对物体起放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
(3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ] 和[ ] 。
(4)能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] 。
(5)可以调节通光孔进光量的是[ ] 。
(6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为40×),放大倍数是
A、10 B、40 C、100 D、400
(7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈( )
A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈
C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈
(8)创建了“细胞学说”的科学家是:
A、达尔文 B、罗伯特?虎克 C、施莱登和施旺 D、卡尔?蔡司
1 (13) 镜臂 (14) 镜座
2 (1) 目镜 (4) 物镜
3 (11) 粗准焦螺旋 (12) 细准焦螺旋
4 (9) 反光镜
5 (10) 遮光板
6 D
7 C
8 C
解析试题分析:解答本题首先要结合显微镜结构图,认识每一部分结构的名称及作用,
(1)取放放显微镜的正确操作是,右手握住镜臂,左手托住镜座,放在实验台稍偏左的位置,从图中可看出,10为镜座,13为镜臂,
(2)在显微镜结构中,对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜,而且目镜和物镜的放大倍数越大,显微镜的放大倍数就越大,
(3)显微镜的使用操作中,通过调节[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋,使镜筒上升或下降,先转动粗准焦螺旋,找到物象,再调节细准焦螺旋使物像更加清晰,
(4)在显微镜结构中,[9]反光镜对光线具有反射作用,反光镜分为平面镜和凹面镜,如果光线弱时,使用凹面镜,光线强时,使用平面镜,
(5)遮光器上有不同的光圈,调节光圈可以调节通光孔的进光量,
(6)显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数,
(7)小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗,大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,题干中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈,
(8)施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家,他们的性格、经历迥然不同,但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作,共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说。
考点:本题考查的是显微镜的基本结构和使用方法。
点评:此题是道基础知识题,解答此类题目的关键是正确使用显微镜,要想做好此类题目,要激励学生多动手,多思考,在实际操作中,总结规律,掌握使用技巧。