题目内容
为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:
A B C D
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 1
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是 。
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是 。
(3)通过实验,该同学得出的结论是 。
(4)实验时是否需要设置对照组? 。该如何设置? 。
(1)废电池对水体有污染作用(或对金鱼有毒害作用)
(2)同种、大小、生长状况都相同
(3)废电池对水体有污染作用,且废电池浸出液浓度越大,污染越严重(或对金鱼有毒害作用,且废电池浸出液浓度越大,毒害作用越大)
(4)是 再加一个鱼缸,不加废电池浸出液,其他条件一样
【解析】
试题分析:实验设计的四个基本原则:对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则,科学探究的一般步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流,该实验的问题是:探究废电池对水体的污染。
(1)可以假设为:废电池对水体有污染,或废电池对水体无污染。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量,设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,所以放入的金鱼必须是相同的。
(3)甲废电池的浓度小,鱼活了15天,丁废电池的浓度最大,鱼只活了1天,通过实验,可以得出的结论是废电池对水体有污染,而且电池浸出液浓度越大污染越严重。
(4)生物探究实验一般为对照实验,故该实验需要设置对照组,如在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼,不加电池浸出液。
考点:本题考查的是探究废电池对水体的污染。
点评:此题为科学探究题,难度一般,解答此类题目的关键是熟记理解对照实验的要求、废电池的危害。
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||||||
所加浸出液的体积/mL | 50 | 100 | 200 | 400 | ||||||||||||||||||
鱼存活的平均天数 | 15天 | 12天 | 7天 | 1天根据以上设计,回答下列问题: (1)该同学提出的假设是: 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响. 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响. .(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是 同种且大小、健康状况相同. 同种且大小、健康状况相同. .(3)通过实验,该同学得出的结论是 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响.且浸出液浓度越大,影响越大. 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响.且浸出液浓度越大,影响越大. .(4)实验时是否需要设置对照组? 需要设置对照组. 需要设置对照组. .该如何设置?增加一只鱼缸,编号为E,里面放三条同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料. 增加一只鱼缸,编号为E,里面放三条同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料. .
为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤: ①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天; ②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E; ③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水; ④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液; ⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
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