题目内容
区别蚯蚓前端和后端的方法是（ ）
| A、蚯蚓的前端较粗 |
| B、蚯蚓的口在身体的前端 |
| C、蚯蚓的前端较细 |
| D、蚯蚓的环带靠近身体的前端 |
考点：蚯蚓的特征
专题：
分析：蚯蚓由环状体节构成，属于环节动物，蚯蚓前端有环带，后端无环带，据此答题．
解答：
解：蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端，如图：
故选：D．
解：蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端，如图：故选：D．
点评：解答此类题目的关键是熟记环带靠近身体的前端．
练习册系列答案
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如图表示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：嫁接的优势在于（ ）
| A、操作简便 |
| B、繁殖迅速 |
| C、保持接穗的优良性状 |
| D、产生新品种 |
下列哪些是有利变异（ ）
①小麦的矮秆抗倒伏；②玉米叶子白化；③棉花纤维长度增加；
④海岛上的残翅昆虫；⑤布满地衣的树干上的黑色桦尺蠖；⑥人类的聋哑病．
①小麦的矮秆抗倒伏；②玉米叶子白化；③棉花纤维长度增加；
④海岛上的残翅昆虫；⑤布满地衣的树干上的黑色桦尺蠖；⑥人类的聋哑病．
| A、①③④ | B、②⑤⑥ |
| C、①②③ | D、④⑤⑥ |
生物学中科学研究的基本方法包括（ ）
| A、观察法 | B、实验法 |
| C、调查法 | D、以上三项 |
下列关于科学探究和叙述不正确的是（ ）
| A、在科学探究中，各个探究步骤的顺序是绝对不能改变的 |
| B、科学探究通常开始于观察 |
| C、在科学探究中，一般设计对照实验 |
| D、在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度 |
下列哪组选项全部属于生物（ ）
| A、金鱼、机器人、月季、海带 |
| B、朽木、兔、鹿、鸟 |
| C、乳酸菌、银杉、鲤鱼、流感病毒 |
| D、小草、钟乳石、木耳、香菇 |
下列现象的出现，虽然与温度有关，但主要的原因不是温度的是（ ）
| A、快速降温时植物受冻害 |
| B、蝉在24℃以上才开始鸣叫 |
| C、夏季雪兔换上棕黄色的毛 |
| D、青蛙在冬天潜入泥中冬眠 |
夏天，煮沸的肉汤很快就会腐败变质．原来，变质的肉汤里出现了无数的细菌．这些细菌从哪里来得呢？为此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究．他把新鲜的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软拉成鹅颈的形状．随后他将两个瓶里的肉汤煮沸．放置一段时间后，乙瓶内的肉汤变质了，而甲瓶内静置的肉汤尽管通过弯曲的瓶颈与外界相通，但过了四年的甲瓶仍然新鲜如初．当巴斯德轻轻摇动静置了4年的甲瓶后不久，甲瓶内的肉汤很快就腐败变质了，请根据以上材料回答：