题目内容
植物进行呼吸作用的时间和部位分别是( )
分析:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.呼吸作用是生物的基本特征,进行呼吸作用的部位是任何活细胞,据此答题.
解答:解:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.即:
呼吸作用的目的是提供能量供植物体生命活动,植物只要活着就需要能量,就需要进行呼吸作用,所以呼吸作用在任何时间都进行,部位是任何活细胞.
故选:B
呼吸作用的目的是提供能量供植物体生命活动,植物只要活着就需要能量,就需要进行呼吸作用,所以呼吸作用在任何时间都进行,部位是任何活细胞.
故选:B
点评:呼吸作用和光合作用是一对互相对立、互相联系的生理过程.
练习册系列答案
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科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请回答科学探究上述环节的有关问题.
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题哪一个不够具体?
A.鼠妇为什么爬走呢?B.鼠妇爬走是因为环境变亮吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种.由此可以对种子的萌发的环境条件作出假设
(3)设计实验:为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温室中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题哪一个不够具体?
A
A
.A.鼠妇为什么爬走呢?B.鼠妇爬走是因为环境变亮吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种.由此可以对种子的萌发的环境条件作出假设
适宜的温度
适宜的温度
.(3)设计实验:为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温室中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
温室 | ① | ② | ③ | ||||||||||||
二氧化碳浓度 | 0.2% | 5.0% | 5.0% | ||||||||||||
温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃①研究温度对蔬菜幼苗光合作用的影响,应选择 ②③ ②③ 两组进行对照实验.②研究二氧化碳对蔬菜幼苗光合作用的影响,应选择 ①② ①② 两组进行对照实验.(4)同学在做验证植物进行呼吸作用的实验中,组装了如图装置.他白天做实验时效果不明显,主要的原因是 合作用能大量产生,所以植物的呼吸作用表现不显著 合作用能大量产生,所以植物的呼吸作用表现不显著 .你的建议是遮光(或黑暗) 遮光(或黑暗) .改进后预期的实验现象是澄清的石灰水变浑浊 变浑浊 .
科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请回答科学探究上述环节的有关问题.
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题哪一个不够具体?______. A.鼠妇为什么爬走呢?B.鼠妇爬走是因为环境变亮吗? C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗? (2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种.由此可以对种子的萌发的环境条件作出假设______. (3)设计实验:为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温室中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
②研究二氧化碳对蔬菜幼苗光合作用的影响,应选择______两组进行对照实验. (4)同学在做验证植物进行呼吸作用的实验中,组装了如图装置.他白天做实验时效果不明显,主要的原因是______.你的建议是______.改进后预期的实验现象是澄清的石灰水______. |