题目内容

【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验,请分析回答下列问题:

(1)根据问题做出你的假设__

(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在__.该实验中对照组是__,实验组是__

(3)此实验中变量是__;除此之外其他条件都应相同,这体现了实验设计时的__原则.

(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是__

【答案】温度对小麦发芽有(或没有)影响 室温下 温度 单一变量 温度对小麦发芽有影响

【解析】

试题对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组

(1)假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题温度对小麦发芽是否有影响做出你的假设温度对小麦发芽有或没有影响
(2)对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究温度对小麦发芽是否有影响实验中的唯一不同的变量是温度,所以把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在室温下该实验中对照组是甲,实验组是乙
(3)此实验中变量是温度;除此之外其他条件都应相同,这体现了实验设计时的单一变量原则
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,得出的结论是温度对小麦发芽有影响

练习册系列答案
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【题目】科普阅读

每年 12 月~1 月是我国北方地区流感高发季节,为控制流感传播,人们通常会通过接种 疫苗来进行预防。鼻内接种已被认为是一种有效的抗呼吸道感染免疫途径。近日,中国 疾控中心副主任冯子健表示,我国研制的一种鼻喷流感减毒活疫苗(如图)预计很快会 上市。

我国常见的流感疫苗几乎都是流感病毒灭活疫苗(IIV),这种疫苗内含有裂解且已死亡 的病毒,这些病毒已失去致病力但是保留了刺激机体产生抗体的能力。IIV 的安全性已 经非常高了,科研人员为什么还要研制鼻喷流感减毒活疫苗(LAIV)呢?

主要是由于 IIV 只能引起短期的特异性免疫过程,且对于变异产生的新流感病毒无中和 作用。 LAIV 属于减毒活疫苗,疫苗内含有活的已减毒的流感病毒。这种病毒能在人 鼻腔温度(约 32℃)下繁殖,但不能在肺部等内脏器官温度(>37℃)下繁殖。当人们 通过喷鼻免疫接种 LAIV 时,如同模仿自然感染过程,可引起机体产生持久的特异性免 疫反应。

同时,LAIV 还有一些优于 IIV 的特点。首先,LAIV 通过鼻腔喷入方式接种,无需打针, 有助于提高儿童等目标人群的接种意愿。其次,LAIV 不仅能刺激机体在体内产生抗体, 同时还能够在鼻黏膜等处产生分泌型抗体,这些抗体能在鼻腔黏膜提供一层保护,从而 增强了鼻腔黏膜的屏障作用。第三,从临床角度看,有数据表明 LAIV IIV 提供了更 好的群体免疫(由于部分人群打了疫苗,其他未打疫苗的人群所获得的保护)。第四, LAIV 对变异流感病毒的抵抗力好于 IIV 疫苗上市除了关注有效性,还要关注安全性。俄罗斯科学家对约 13 万名 315 岁儿童 的接种研究表明,除小于 1%的暂时性发热外,未发现任何严重不良反应。根据美国疾控 中心数据显示,LAIV 最普遍的不良反应是短暂的流鼻涕、鼻塞及低热,无严重副作用, 且对照组也有相近的同样不良反应发生率。此外,科学家研究认为 623 月龄婴儿接种 LAIV 后,哮喘的发生率增加,但在 25 岁婴幼儿中未见增加。从全球来看,LAIV 的使 用可能仍需一段时间的观察。

1)在流感到来前接种疫苗,从传染病的预防措施看属于________。接种的疫苗相当 _______________,能够刺激机体产生相应的_______。当病毒被清除后,机体还将保持产生 相应抗体的能力。当同样的病毒再次侵入人体时,机体会_______________________ 再以同样的方式将病毒清除。

2)流感病毒之所以较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变,是因为流感病毒的____________ RNA,相比于 DNA 两条链的结构,RNA 单链的结构并不稳定。

3LAIV 是通过鼻内接种的疫苗,结合文章中的信息和流感病毒传播的途径,分析LAIV能引起“群体免疫”的原因是:由于部分人群接种了 LAIV,减毒的病毒可以在 人体的鼻黏膜细胞内繁殖,以_______________作为传播途径,传播给其他未打疫苗的人群, 使得这些人群也相当于接种了疫苗,从而获得保护。 由此可见,“群体免疫”对于学校 群体抵御流感病毒可发挥至关重要的作用。

4)结合文中信息,若鼻喷流感减毒活疫苗(LAIV)在中国上市,在不考虑“群体免疫”的情况下,你会选择接种这种疫苗来代替传统流感疫苗吗?理由是什么? 。(写出 一条理由即可)_____________________________________

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