题目内容
4.如图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题.(1)图中的A模拟的是人体的气管,图中的B模拟的是人体的肺.它是气体交换的场所.
(2)用手向下拉D,C内的容积会扩大(填“扩大”或“缩小”),B就会变大(填“大”或“小”),这个过程模拟的是吸气(填“吸气”或“呼气”)过程.
(3)呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳和水的含量增加.
(4)氧气最终在细胞中的线粒体被利用.
分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.
图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,图中:A代表气管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.据此答题.
解答 解:(1)图中A代表的是人体的气管,图中的B气球模拟的是人体的肺,是气体交换的场所,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)用手向下拉D膈肌,演示了人体的吸气状态:这时C胸廓容积扩大→B肺随着变大扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体吸入肺.
(3)呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中,水分的含量也增加,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加;氮气没有什么变化.水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分.氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气.呼出气体中氧气减少,二氧化碳增多.原因是气体在肺内发生了气体交换.肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内.
(4)从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞的线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要.
故答案为:
(1)气管;肺;气体交换
(2)扩大;大;吸气
(3)二氧化碳
(4)线粒体
点评 关键点:呼吸和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况.
A. | 多样性和适应性 | B. | 生长和发育 | C. | 遗传和变异 | D. | 新陈代谢 |
A. | 小肠内表面有皱襞 | B. | 小肠皱襞上有绒毛 | ||
C. | 小肠内有多种消化液 | D. | 小肠绒毛内有毛细血管 |
A. | 长豆角和短黄瓜 | B. | 豌豆的红花和白花 | ||
C. | 玉米的圆粒和黄粒 | D. | 兔的白毛和鼠的黑毛 |
A. | 叶绿体 | B. | 液泡 | C. | 细胞壁 |
A. | 生物多样性是指生物种类的多样性 | |
B. | 生物的多样性是指生物数量的多样性 | |
C. | 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 | |
D. | 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响 |