题目内容
【题目】节肢动物附肢分节,身体不分节。( )
【答案】×
【解析】
试题分析:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
故答案为:×。
练习册系列答案
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【题目】请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.
①老鼠见到猫就逃 | a生物能生长和繁殖 | |
②鲸呼气时产生水柱 | b生物能对外界刺激作出反应 | |
③动物每日排尿和排便 | c生物能进行呼吸 | |
④园丁常给花草施肥 | d生物能排出身体内产生的废物 | |
⑤鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 | e生物的生活需要营养 |
【题目】小刚统计了他们年级50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析回答:(相关基因用A或a表示)
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
(1)在遗传学中,把有、无耳垂这一人的耳垂性状的不同表现类型叫做。
(2)小刚根据乙同学及其父母的情况分析判定,是显性性状,是隐性性状。乙同学的基因组成是 , 乙同学的父亲和母亲的基因组成分别是和。
(3)丙同学的基因组成为 , 丁同学的基因组成为;甲同学有一个妹妹,你认为她有 %的可能有耳垂
(4)小刚对耳垂遗传情况的探究运用了生物学研究常用方法中的哪一种方法( )
A.观察法
B.调查法
C.文献法
D.实验法