[题目]社会行为的特征是:群体内部往往形成一定的 .成员之间有明确的 .有的群体中还形成等级. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】社会行为的特征是：群体内部往往形成一定的________，成员之间有明确的_______，有的群体中还形成等级。

【答案】组织；分工

【解析】

试题分析：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。

练习册系列答案

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【题目】美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠，也是国家AAA级旅游度假区，吸引着很多学生前来实践和调查．
（1）养马岛海域生长着大量的藻类植物，浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受的影响，藻类植物是水域中的生产者，对维持生物圈的起重要作用．

（2）退潮后，露出栖息在礁石上的疣荔枝螺，锈凹螺、丽核螺等海螺，它们与环境融为一体，不易被发现，说明．

（3）如图是岛域部分生物食物网简图，该食物网中，带鱼和黑嘴鸥是关系，若鳀鱼的数量大量减少，则的数量减少最多，请写出含有带鱼最短的一条食物链：．
（4）养马岛海域的生物种类繁多，体现了生物的多样性，生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有能力．
（5）从6月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一举措的意义是．

【题目】请结合图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（）

A.1为卵壳，起保护作用
B.2为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C.3为卵黄，是胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白，为胚胎发育提供营养和水分

【题目】下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构示意图。据图分析回答：

甲图中的1是由乙图中的[ ]发育来的，也是由丙图中的____发育来的；甲图中的2是由乙图中的______发育来的，也是由丙图中的[ ]发育来的。甲图中的结构[3]是由乙图中的_______发育来的。

【题目】科学探究是研究生物学的重要方法．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是．
（2）图甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响．
（3）一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是，原因是．
（4）D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是（填写向左、向右或者不动）．图乙中的曲线与D装置内叶片的生理活动相对应．
（5）对图甲C装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图乙中的曲线应选择点左右摘取叶片．

【题目】如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[][]两部分组成，其中[]是最主要的呼吸系统．
（2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[] ，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达达饱和，这是因[]分泌的黏液使气体湿润的结果，进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[]不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质．
（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换结构特点是，①肺泡的数量， ②肺泡外面包绕着丰富的， ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的细胞构成的．

【题目】2014年5月23日，教育部发布新规定，要求学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答问题：

（1）图中A表示__________肌，肌肉由__________组成。做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌__________，牵引身体向上运动。

（2）由于图中_________(填番号)的收缩，牵引着前臂骨绕着__________运动，完成伸肘。

（3）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起__________作用。

（4）1000米跑时，需要大量的氧气，外界气体通过呼吸运动进入肺泡。氧气再进入肺泡周围的毛细血管后，通过血液循环到达心脏，经体循环，最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼肌细胞的

__________中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要。由此可见，任何一个动作的完成都是由肌肉、骨和关节三者协调配合，在__________系统和消化、呼吸、循环等系统的支持配合下完成的。

【题目】“龙生龙，凤生凤”这句谚语说明生物的现象是（）

A．生殖 B．发育 C．遗传 D．变异

【题目】构成组织细胞的基本物质是

A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．水

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