题目内容
【题目】群体的分工合作需要及时交流信息。下列各种现象中，属于动物间“通汛”的是( )
A.鹿看到狮子迅速逃避
B.警犬通过气味找出罪犯
C.乌贼遇到敌害释放墨汁
D.昆虫雌虫分泌性外激素
【答案】D
【解析】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物往往通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。
A、鹿看到狮子迅速逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是动物之间的信息交流，A不符合题意。
B、警犬通过气味找出罪犯，不属于信息交流，B不符合题意。
C、乌贼遇到敌害释放墨汁是为了躲避敌害，属于防御行为，不是群体内的信息交流，C不符合题意。
D、昆虫雌虫分泌的性外激素，是一种性激素，在动物繁殖的季节，动物通过分泌性激素，来引起异性的注意，属于动物间的通讯，D符合题意。
所以答案是：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解群体中的信息交流的相关知识，掌握群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息．
【题目】某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤:
a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；
b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只)，保持水温22-25℃；
c．处理方式和实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育成青蛙 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
（1）该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的 。
（2）根据以上实验结果，你得出的结论是: 甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育。
（3）食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类植物，它们的结构特点是：没有 的分化。
（4）海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物，影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是 。
（5）青蛙的个体发育过程属于 。青蛙与水稻相比，在结构层次上多了 这一层次。