题目内容

1.下列属于生态系统的是(  )
A.临洮县所有生物B.一块草地上所有的羊
C.一个池塘D.洮河中所有的鱼

分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.

解答 解:A、“临洮县所有生物”,只能构成群落,没有环境部分,因此不属于生态系统;
B、“一块草地上所有的羊”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;
C、“一个池塘”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
D、“洮河中所有的鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统.
  所以,属于生态系统的是“一个池塘”.
故选:C.

点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

练习册系列答案
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11.阅读材料后回答问题:
资料一:狮子是百兽之王,所到之处,动物纷纷躲避.青蛙连忙跳到池塘里,壁虎急匆匆爬走,就连小麻雀也都飞到树枝上.有只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你也并不比我强.要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干.我比你强得多.你要是愿意,我们不妨较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了.蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了.蚊子将被蜘蛛吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了.
(1)请将资料中提到动物(狮子、青蛙、壁虎、麻雀、蚊子、蜘蛛)进行分类,至少用两种分类方法.
方案一:按照生活环境分,陆生生物(狮子、壁虎、蜘蛛);空中生活的动物(蚊子、麻雀);水、陆两栖生物(青蛙);
方案二:按照形态结构分,脊椎动物(狮子、壁虎、青蛙、麻雀);无脊椎动物(蚊子、蜘蛛)或按照生殖方式分为:胎生动物(狮子);卵生动物(蚊子、青蛙、蜘蛛、壁虎、麻雀),
(2)文中所列生物中与人的血缘关系最近的是狮子,试写出四项人类与其的相同点胎生、哺乳、用肺呼吸、心脏四腔、体温恒定等.
(3)自然界中有些生物在我们不知不觉中数量减少,就以狮子为例,在上世纪80年代,在非洲有23万只狮子,但是今天只剩下不到2万只狮子,是什么原因导致生物数量减少呢?据此,你能提出哪些合理化建议?
滥捕滥杀,建立自然保护区、加大监管力度等.
资料二:早在1992年,英国爱丁堡大学的一个研究组发表了一篇报告,宣布他们已生产出6头转基因绵羊.这些绵羊可以在奶水中生产抗胰蛋白酶(一种治疗纤维化病变的多肽药物),产量最低的是1g/L,产量高的可达35g/L.这一重大突破预示着一个以动物乳房为主要生产手段的巨大产业将要兴起,预示着许多具有精密发酵设备的高技术企业将被充满田园风光的养牛场和养羊场所取代.这一重大突破为人类带来巨大的经济和社会效益.
(1)该资料中提及的技术已经在生产实践中广泛应用,叫做乳房生物反应器.
(2)该操作的核心技术是对动物的基因进行改造.
(3)如果可能,你想发明、研究一项什么反应器呢?写出你的构想.发酵罐或酶反应器.用于污水生物处理的曝气池或厌气消化罐.
资料三:根据学过的关于细菌、真菌的知识回答相关题目
(1)细菌和真菌在自然界广泛存在的,科学家们在研究深海的火山口附近时也发现了古细菌的存在.请列举5个存在细菌、真菌的具体地点.空气、土壤、污水、腐朽的木材,食品等.
(2)有的对人或动、植物体造成一定危害,还有的帮助我们制造了不少的食品,请根据你掌握的知识进行连线.

(3)小明的妈妈说多喝酸奶有营养,身体好,小明经常喝酸奶却忘了刷牙、漱口,结果得了龋齿,你知道是什么菌作用的结果吗?乳酸菌.
(4)综上,我们应该怎样看待细菌、真菌呢?请写出一篇短文表述你的观点.至少200字.

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