题目内容
4.学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户--气门在头部,有些同学则认为在胸腹部.最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究.实验材料用具:试管、蝗虫、清水.
(1)提出问题:蝗虫的呼吸器官在哪里
(2)作出假设:蝗虫的呼吸器官在胸腹部
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入等量的清水.
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的头部浸入水中,
露出胸腹部;乙中蝗虫的胸腹 浸入水中,露出头部.
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况.
(4)结果预测:甲中的蝗虫仍然活着,乙中的蝗虫死亡
(5)实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部.
分析 科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.
解答 解:(1)提出问题:蝗虫的呼吸器官在哪里?
(2)作出假设:蝗虫的呼吸器官在胸腹部.
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入等量的清水.
②把两只 大小相同活蝗虫甲、乙试管中,甲中蝗虫的 头部浸人水中,露出 胸腹部;乙中的蝗虫的 胸腹部浸人水中,露出 头部.
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况.
(4)结果预测:甲中的蝗虫仍然活着,乙中的蝗虫死亡.
(5)实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部.
故答案为:(1)蝗虫的呼吸器官在哪里?
(2)蝗虫的呼吸器官在胸腹部.
(3)①等量. ②头部;胸腹;胸腹;
(4)甲中的蝗虫仍然活着,乙中的蝗虫死亡.
(5)蝗虫的呼吸器官在胸腹部;
点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
练习册系列答案
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12.下列哪个不是两栖动物?( )
A. | 青蛙 | B. | 大鲵 | C. | 乌龟 | D. | 蝾螈 |
19.鲢鱼的生活习性是( )
A. | 水域中下层,主要以水草为食物 | |
B. | 在水域上层活动,以浮游植物为食 | |
C. | 在水域中下层,主要以软体动物为食 | |
D. | 在水域中上层,以浮游动物为食 |
9.下列关于蝗虫的叙述,正确的是( )
A. | 身体分为头部和腹部两部分 | B. | 头部是运动中心 | ||
C. | 腹部有三个单眼和一对复眼 | D. | 体表有气门,是气体进出的通道 |
13.如需擦拭显微镜的目镜和物镜,需用( )
A. | 餐巾纸 | B. | 擦镜纸 | C. | 湿巾 | D. | 洁净的纱布 |