题目内容
甲型H1N1流感是一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病,具有较强的传染性,可通过近距离飞沫和接触传播.目前,甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播,世界卫生组织已将流感大流行预警级别提至5级.
(1)甲型H1N1流感的病原体是________,它与禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体的共同特点是________.
(2)对于确诊病例,医务人员个人防护要求:每次接触病人后立即进行手清洗和消毒,这在预防该流感的措施上属于________.
(3)目前科学家正在积极研制疫苗,一旦疫苗研发出来就会对预防该病起到积极作用,它将会使人体产生相应的________,这种免疫类型属于________.
解:(1)、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.分析资料可知,甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1病毒,它与禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体都属于病毒,都无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其它生物的活细胞中.
(2)、预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.医务人员接触病人后立即进行手清洗和消毒,这在预防该流感的措施上属于切断传播途径.
(3)、疫苗是指通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,产生的抗体只能消灭相应的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:(1)甲型H1N1病毒,无细胞结构,只能寄生在活细胞内.
(2)切断传播途径
(3)抗体、特异性免疫
分析:此题是一道综合题,考查了病原体、人体的免疫、病毒的结构、传染病的预防等内容,要学会对上述知识的整合和运用.
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并注意灵活答题.
(2)、预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.医务人员接触病人后立即进行手清洗和消毒,这在预防该流感的措施上属于切断传播途径.
(3)、疫苗是指通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,产生的抗体只能消灭相应的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:(1)甲型H1N1病毒,无细胞结构,只能寄生在活细胞内.
(2)切断传播途径
(3)抗体、特异性免疫
分析:此题是一道综合题,考查了病原体、人体的免疫、病毒的结构、传染病的预防等内容,要学会对上述知识的整合和运用.
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并注意灵活答题.
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