[题目]科学探究实验分组1组2组3组4组5组6组不同蓝红光组合100%蓝光75%蓝光+25%红光50%蓝光+50%红光25%蓝光+75%红光100%红光普通荧光灯温度(℃)2727272727?湿度60%-70%60%-70%60%-70%60%-70%60%-70%60%-70%生菜数量30株30株30株30株30株30株研究者为了研究不同配比的LED光源对大棚生菜的生长发育.光合作用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】科学探究

实验分组	1组	2组	3组	4组	5组	6组
不同蓝红光组合	100%蓝光	75%蓝光+25%红光	50%蓝光+50%红光	25%蓝光+75%红光	100%红光	普通荧光灯
温度（℃）	27	27	27	27	27	?
湿度	60%-70%	60%-70%	60%-70%	60%-70%	60%-70%	60%-70%
生菜数量	30株	30株	30株	30株	30株	30株

研究者为了研究不同配比的LED光源对大棚生菜的生长发育、光合作用的影响，完成了以下的实验。请回答相关问题。

（1）由上表可知，6组在本实验中起到了_____________作用。6组的温度条件“？”应该是_______℃；生菜数量选择30株而不是1株的原因是______________________________。

（2）实验结果如图1和图2所示.

①从图1生菜的鲜重可以看出：6组的鲜重最__________，由此可以判断__________光源对于植物的光合作用起到了促进作用。从图中可以看出，生菜大棚提高产量可选择__________组的蓝光和红光的组合。

②人体缺乏维生素C时会患__________病，而维生素C是生菜中的是重要营养成分，是评价生菜品质的重要依据，于是研究人员同样测定了不同配比的LED光源下生菜中维生素C的含量，实验结果如图2所示，__________组中生菜的维生素C的含量最低，________组中生菜的维生素C的含量最高。

③综合考虑你认为研究者为了提高生菜的品质和产量可以选择LED光源的最佳组合是_________________。

A.普通荧光灯 B.75%蓝光+25红光

C.100%红光 D.50%蓝光+50%红光

【答案】对照 27 避免产生误差低 LED 2或3 坏血病 4 2 B

【解析】

科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理是的就是对照组。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。

（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，研究不同配比的LED光源对大棚生菜的生长发育、光合作用的影响，实验变量是不同的光源，其它的实验条件相同，由上表可知，6组在本实验中起到了对照作用。6组的温度条件“？”应该是27℃；生菜数量选择30株而不是1株的原因是避免偶然性，减少误差，实验样本数量要适中。

（2）①绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光照是光合作用的条件。因此，从图1生菜的鲜重可以看出：6组的鲜重最低，由此可以判断LED光源对于植物的光合作用起到了促进作用。从图中可以看出，生菜大棚提高产量可以选择2或3组的蓝光和红光的组合。

②人体缺乏维生素C时会患坏血病，而维生素C是生菜中的是重要营养成分，是评价生菜品质的重要依据，于是研究人员同样测定了不同配比的LED光源下生菜中维生素C的含量，实验结果如图2所示，4组中生菜的维生素C的含量最低，2组中生菜的维生素C的含量最高。

③从图1中可以看出，生菜大棚提高产量可以选择2组是75%蓝光+25%红光或3组是50%蓝光+50%红光；图2可以看出，2组是75%蓝光+25%红光，生菜的维生素C的含量最高。综上分析，综合考虑你认为研究者为了提高生菜的品质和产量可以选择LED光源的最佳组合是2组是75%蓝光+25红光的组合。故选B。