题目内容

8.阅读下面有关生物多样性的表格和资料,分析回答下列问题:
资料一 下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比.
类群我国已知种数世界已知种数百分比/%
哺乳动物581434213.39
鸟类1244873014.25
爬行类37663005.97
两栖类28440107.08
鱼类38621905620.3
蕨类植物2200~260010000~1200022
裸子植物约240850~94026.7
被子植物3000026000010
资料二 据统计,目前中国有近200个特有物种消失,近两成动植物濒危.《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签.我国珍稀物种--普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只.
(1)除资料一的表格列举的生物类群外,你还知道的生物类群还有有细菌、真菌、病毒、原生动物、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、藻类、苔藓.
(2)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是裸子植物.上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比是14.96%.
(3)资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的生物种类的多样性.
(4)请你各举一种我国特有的珍稀动植物金丝猴、银杉.
(5)《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.你认为造成这种结果的主要原因有哪些?
答:栖息地被破坏、偷猎(至少答出两种).

分析 生物多样性包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性.
威胁生物多样性的原因有:栖息地被破坏;偷猎;环境污染;外来生物入侵等.

解答 解:(1)微生物可以分为细菌、真菌、病毒;动物包括(无脊椎的)原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物,(有脊椎的)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物;植物分为藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物;因此除资料一的表格列举的生物类群外,生物类群还有细菌、真菌、病毒、原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、藻类、苔藓(任意几种).
(2)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是裸子植物占26.7%,被称为裸子植物的故乡;上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比═(13.39+14.25+5.97+7.08+20.3+22+26.7+10)÷8≈14.96.
(3)资料一的表格中列举了哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、蕨类植物、裸子植物、被子植物共8种生物类群,因此是表明了“生物多样性”内涵中的生物种类的多样性.
(4)我国特有的珍稀动植物有:金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、熊猫、银杉、珙桐、桫椤、望天树(任意一种).
(5)威胁生物多样性的原因有:栖息地被破坏(如滥砍滥伐、毁林开荒、过度放牧、围湖造田);偷猎(如滥捕滥杀);环境污染;外来生物入侵等(任意两种).
故答案为:
(1)细菌;真菌;病毒;原生动物;腔肠动物;扁形动物;线形动物;环节动物;软体动物;节肢动物;棘皮动物;藻类;苔藓(任意几种).
(2)裸子植物;14.96%
(3)生物种类的
(4)金丝猴;白鳍豚;扬子鳄;熊猫;银杉;珙桐;桫椤;望天树(任意一种);
(5)栖息地被破坏;偷猎;环境污染;外来生物入侵等(任意两种)

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的类群、理解生物的多样性的内涵、威胁以及保护措施.

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