[题目]生物多样性最直观的体现是生态系统多样性．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】生物多样性最直观的体现是生态系统多样性．__

【答案】错

【解析】物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。故说法是错误的。

练习册系列答案

A. B.

C. D.

【题目】科研人员利用某品种大鼠进行杂交实验，已知该品种大鼠的毛色白色与灰色由一对等位基因A与a控制。实验结果如下表，请回答：

杂交	亲代	子代
第1组	灰色×灰色	灰色
第2组	白色×白色	3/4白色，1/4灰色
第3组	灰色×白色	？

（1）大鼠毛色的灰色与白色是一对______，由第______组实验可判断白色为显性性状。

（2）第2组灰色子代的基因型为______。大鼠的体细胞有21对染色体，生殖细胞有_______条染色体。

（3）若第3组子代全为白色，则白色亲代的基因型为______，若子代同时出现白色和灰色，则白色个体占______%。

【题目】如图为根尖结构模式图，根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区．据图回答问题：

在根尖结构中，具有保护作用的是[4]______；细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______；根细胞不断伸长的部位是[2]______；吸收水分和无机盐的主要部位是[1]______．当该区细胞中细胞内部溶液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．

【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如下图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。请回答下列问题：

（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是___________________。

（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_____________________。

（3）保护濒危物种应从_________多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施。

（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是____________________。

（5）作为中学生，能为保护濒危动物做些什么？请举一例。_______________ 。

【题目】根据下式回答：

（1）光合作用的原料和产物分别是________和_______。

（2）光合作用和呼吸作用过程对于维持大气中___________恒定具有极为重要的作用。

（3）当光合作用大于呼吸作用时，植物体内有机物得以_____________，并能使植物体表现出_______现象。

【题目】把一只老鼠深埋在一棵大树的，过了很长一段时间以后，老鼠不见了，其原因是（　　）

A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了

C. 被猫挖吃了 D. 被腐生细菌分解了

【题目】如图，甲、乙不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意。请据图回答下列问题：

（1）上图表示植物细胞的是_______________细胞(填甲或乙)。因植物细胞所特有的结构是[ ] ____________和[ ] ____________。

（2）细胞的代谢与遗传受___________的控制，其内含有遗传物质。

（3）图中能控制物质进出的是[ ] ____________。

（4）李子之所以酸酸甜甜，主要是因为[ ] ____________中含有相应的酸甜物质。

（5）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是___________。

（6）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3]____________，使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向_____________移动，使之位于视野的中央，便于观察。

（7）显微镜的结构中起放大作用的是[ ] ____________和[ ] ____________。

（8）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该看向 [ ] ________________。

（9）光线较弱时，应选用[5]的____________、遮光器的____________。

【题目】如图是自然界物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。

（1）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥_____把它们分解为_____。

（2）在光照下，④和⑤又被植物利用进行_____作用制造_____，再进一步被动物利用。

（3）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们作为_____参与物质循环。

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