[题目]一个具有社会行为的群体中.群体内部往往形成一定的 .成员之间有明确的 .有的群体中还形成 .这是社会行为的重要特征．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一个具有社会行为的群体中，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成，这是社会行为的重要特征．

【答案】组织；分工；等级

【解析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。

练习册系列答案

相关题目

【题目】请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组：

A、太阳、细菌、水绵 B、蘑菇、青蛙、珊瑚

C、病毒、木耳、鲸 D、河水、河蚌、鹅卵石

【题目】被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想．请回答下列有关油菜的问题：
（1）“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图一所示花的上，受精完成后，发育成种子，将发育成果实．
（2）图一所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[a]是， [b]是．构成一株油菜的结构层次依次是．
（3）在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿．可推测，图二叶肉细胞中的会明显增多，请用表达式写出发生在该处的生理过程：．
（4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图二中的．

【题目】生态系统中，食物链越多食物网越复杂，生态系统的自我调节能力越强。（）

【题目】生物多样性包括____________多样性、__________多样性和生态系统多样性。

【题目】根据动物体内有无脊柱，可将动物分为两大类：一类是______________，另一类是________。

【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．分析完成下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头碎屑或块	适量碎屑	适量碎屑	适量馒头块	适量碎屑	适量碎屑
唾液有无	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌	不搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃			0℃	100℃
加入碘液

（1）图中曲线乙表示的消化．
（2）从图中看，淀粉最终在中彻底消化分解成葡萄糖．
（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用号试管进行对照实验．
（4）如果选用1，4，5号试管进行实验，其探究的问题是：？
（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写出一种即可）

【题目】如图为小英同学对自己家族中能卷舌和不能卷舌的调查信息图，请据图回答：
（1）爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，这种现象在遗传学上称为．
（2）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为，根据调查信息图中（填序号）的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状．
①爷爷×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→妈妈 ③爸爸×妈妈→小英
（3）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则爷爷的基因组成是，爸爸的基因组成是．
（4）妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为．因新计生政策变化，爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是．

【题目】下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

（1）从分类角度看，属于种子植物的有，属于脊椎动物的有．（填图中的字母）
（2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是发育．
（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是根为根．

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