题目内容
14.下列探究实验中没有应用“淀粉遇碘液变蓝色”这一特性的是( )A. | 观察洋葱表皮细胞临时装片 | B. | 探究种子的营养成分 | ||
C. | 探究唾液对淀粉的消化作用 | D. | 验证滤液在光下合成淀粉 |
分析 在实验中常常利用淀粉遇碘变蓝色的特性来验证淀粉是否存在.解此题从验证是否有淀粉的存在就用“淀粉遇碘变蓝色的特性”;染色就不用“淀粉遇碘变蓝色的特性”.
解答 解:A、由于动植物细胞都是无色透明的,在显微镜下不易观察它的结构,为了对比明显,用碘液染色.不应用“淀粉遇碘变蓝色”的特性,该选项符合题意;
B、探究“种子的结构”实验中,在玉米种子的纵剖面上滴加碘液,发现玉米种子的变蓝色的部分,这部分叫做胚乳,从而证明玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要的营养物质是淀粉,该选项不符合题意.
C、在探究“馒头在口腔中的变化”实验中,为证明唾液对淀粉有消化作用,也需要滴加碘液验证.该选项不符合题意.
D、在验证滤液在光下合成淀粉的实验中,为验证绿叶在光下是否产生了淀粉,需要用碘液来验证.该选项不符合题意.
故选:A.
点评 鉴定淀粉的方法:淀粉遇碘变蓝色.
练习册系列答案
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4.糖醋蒜头有酸甜味,说明( )
A. | 细胞已死,细胞膜失去控制能力 | |
B. | 大蒜的细胞膜不能控制物质的进出 | |
C. | 大蒜头没有细胞结构,酸甜物质可任意扩散 | |
D. | 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内 |
5.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
(1)上表的实验设计中共包含了3组对照实验.
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲和丙构成对照实验.
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是减少误差.
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期.
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲和丙构成对照实验.
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是减少误差.
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期.
2.表格是对某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,根据这些数据回答下列问题.
(1)表格中的A,B,C分别代表肾动脉中的血浆,肾小囊的原尿和膀胱中的尿液.
(2)B中的葡萄糖为0.1(g/L),而C中的葡萄糖为0,这是因为肾的重吸收作用导致.
(3)在A中有蛋白质,在B和C中都没有,这是由于肾的滤过作用导致.
(4)如果出现糖尿,那么发生病变的位置是肾小管.
主要成分 | A液 (克/100毫升) | B液 (克/100毫升) | C液 (克/100毫升) |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
(2)B中的葡萄糖为0.1(g/L),而C中的葡萄糖为0,这是因为肾的重吸收作用导致.
(3)在A中有蛋白质,在B和C中都没有,这是由于肾的滤过作用导致.
(4)如果出现糖尿,那么发生病变的位置是肾小管.
9.关于人胚胎发育的顺序,正确的是( )
①组织分化②器官形成③形成胎儿④受精卵分裂⑤分娩.
①组织分化②器官形成③形成胎儿④受精卵分裂⑤分娩.
A. | ①②③④⑤ | B. | ④①②③⑤ | C. | ④②③⑤① | D. | ③④⑤①② |
19.果实是随风飘散进行传播的植物是( )
A. | 苍耳 | B. | 豌豆 | C. | 凤仙花 | D. | 虞美人 |
6.下列属于动物的本能行为的是( )
A. | 海豚顶球 | B. | 鲸鱼转圈 | C. | 猫捉老鼠 | D. | 警犬“破案” |
3.鲫鱼游泳时的动力来自于( )
A. | 胸鳍和腹鳍的摆动 | B. | 尾鳍的摆动 | ||
C. | 臀鳍的摆动 | D. | 躯干部和尾部的左右摆动 |