题目内容

【题目】某同学利用银边天竺葵探究光合作用,设计如图所示。以下有关实验的叙述,正确的是

A. 实验前对植株进行暗处理,目的是消耗叶片中的水分

B. ①处与②处对照,探究的是光合作用的场所

C. ②处与④处对照,证明二氧化碳是光合作用的产物

D. ③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝,说明此处产生了淀粉

【答案】B

【解析】

分析实验装置可知,该生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用,利用盆栽的银边天竺葵,设置了三组对照实验:①②的变量是叶绿体; ②④的变量是二氧化碳;②③以光为变量形成一组对照实验。

为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一昼夜,这样可以将叶片内原有的淀粉通过呼吸作用运走耗尽,A错误;
①②的变量是叶绿体,探究叶绿体是光合作用的场所,B正确;
②④的变量是二氧化碳,氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,装置中放置氢氧化钠溶液的目的就是使叶片D所处的环境中没有二氧化碳,目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料,C错误;
③遮光部分滴加碘液后不变蓝色,说明没有进行光合作用,没有产生淀粉,D错误。

练习册系列答案
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【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是与动物运动有关的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是________(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ ]________受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[9]活动,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于________

(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是________(填字母),理由是__________________

(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面的资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和识别“气味”实现的。

(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_______________________________________________________________

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行_____________

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