题目内容
6.临沂市中小学开展了阳光体育活动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗能力,这种预防传染病的措施属于( )A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 以上都不是 |
分析 传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.
解答 解:传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.开展了阳光体育活动,增强了学生体质属于保护易感人群.
故选:C
点评 回答此题的关键是要分清传染病的三个环节和预防措施.
练习册系列答案
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16.下列有关基因,DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是( )
A. | DNA上有很多的片段,每个片段就是一个基因 | |
B. | 正常人体细胞中的每个染色体中只含有一个DNA分子 | |
C. | 人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子 | |
D. | 每条DNA分子含有很多个基因 |
14.下列生命现象,属于免疫的是( )
A. | 神经纤维传导兴奋 | B. | 肌肉细胞收缩和舒张 | ||
C. | 呼吸进新鲜空气 | D. | 免疫细胞产生抗体 |
18.下列属于先天性行为的一组是( )
A. | 老马识途 | B. | 鹦鹉学舌 | C. | 惊弓之鸟 | D. | 孔雀开屏 |
15.图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )
A. | 图中共有5条食物链 | B. | 牛和田鼠之间是竞争关系 | ||
C. | 猫增多不会影响土蜂的数量 | D. | 构成完整的生态系统还缺少分解者 |