题目内容

木本植物茎的横截面从外到内,依次
 
 
部中有导管,
 
部中有筛管,它是输送有机物,有机物来源于叶的
 
的作用.
考点:双子植物木质茎的基本结构和主要功能,导管的位置和对水分和无机盐的运输,筛管的位置和对有机物的运输,光合作用的概念
专题:
分析:如图
木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.据此分析解答.
解答:解:由分析中的图可知:木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓,木质部部中有导管,能运输水和无机盐,韧皮部部中有筛管,它是输送有机物的通道.有机物来源于叶的光合作用,光合作用是指把二氧化碳和水合成有机物的过程.
故答案为:树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓;木质部;韧皮部;光合
点评:解答此题的关键是熟练掌握茎的结构及功能,别死记硬背,识记时注意图文结合.并明确有机物来源于叶的光合作用.
练习册系列答案
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表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜相同)
A 50  培养皿底部垫有浸湿的滤纸               20℃
B 50  培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50  培养皿底部垫有干燥的滤纸               20℃
D 50  培养皿中的水淹没种子                   20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
 

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用
 
 
两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(空气充足)和D(空气不足)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要
 

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于
 
的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对种子的萌发
 
(填“没有”或“有”)影响.
(5)如果A中有5粒种子没有发芽,可能的原因是
 

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