题目内容
【题目】下列有关动物特点的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳
B.大鲵幼体用肺呼吸
C.丹顶鹤前肢变成翼
D.麋鹿胎生、哺乳
【答案】B
【解析】A、鲫鱼为鱼类，鱼类众生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。可见该选项说法正确，故A不符合题意；
B、大鲵属于两栖动物，两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，此说法错误，故B符合题意。
C、丹顶鹤属于鸟类，前肢变成翼，适于飞行生活，靠翼飞行，说法正确，可见C不符合意；
D、麋鹿属于哺乳动物，哺乳动物的生殖特征是胎生哺乳，可见该选项说法正确，故D不符合题意。
所以答案是：B
【考点精析】利用两栖动物的生殖和两栖动物的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案【题目】下列说法正确的是
A. 膀胱是形成尿的主要器官
B. 肾小球具有过滤作用，肾小囊具有重吸收作用
C. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小动脉
D. 体内水分排出的渠道有两个，分别是肾脏和皮肤
【题目】阅读下面的短文，分析回答有关问题
1998年上半年，中国南极长城站八次测得酸性降水，其中一次pH为5.46。当刮西北风时，来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛，遇到降水，形成酸雨。这说明：南极也不是“净土”，酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落.
⑴ 上述短文从一个侧面说明了环境污染具有____________的特点.
A.区域性 B.全球性 C.传染性 D.危害性
⑵ 形成酸雨的主要原因是大气中_______________等气体含量过多.
⑶ 为探究酸雨对植物生长的影响，张华同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物，配制了不同pH的模拟酸雨溶液，设计了如图所示的实验装置，每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克（假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要）.一段时间后，观察到的现象见下表
“酸雨”的pH | 生长状况 |
4.5 | 芽枯死，叶片全部脱落 |
5.0 | 芽枯死，多数叶片脱落 |
5.5 | 芽萎缩，上部叶片脱落 |
6.0 | 上部叶片颜色有变化 |
6.5 | 没有明显变化 |
7.0 | 叶芽萌发，露出新叶 |
①上述实验中，判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是_____________________________。
②由实验现象可得出的结论是____________________________________________________。